上海*考研錄取歧視三本生嗎？

不可否認(rèn)，名牌*有時(shí)候?qū)θ緦W(xué)校的學(xué)生會(huì)有歧視。

歧視都是相對(duì)的，一二本學(xué)校的考生也會(huì)受到歧視，比如，報(bào)一211名校，筆試*，面試落難。這是公開的秘密。但不會(huì)因?yàn)槭侨局苯铀⒌裟?，錄取從高分到低分刷，?fù)試也有評(píng)分的硬性指標(biāo)，只要分高沒人歧視。

是的，特別是一些名校，部屬的，有些學(xué)校非211的不要、就是你考試*，*面試時(shí)，PS了，我身邊就有，一二本學(xué)校的，報(bào)一名校，筆試*，面試落難。這是公開的秘密。有一定的影響，但最主要的還是看你自己本身的素質(zhì)如何，如果你本身素質(zhì)很好，這些都不是問題。如果你真是個(gè)人才，那學(xué)校不要你，是他們的損失！要提高自己的能力，讓自己更有競爭力！

上海*考研會(huì)有歧視嗎

如果你擔(dān)心的是上海*是否存在本科歧視，那我很明確的告訴你，不會(huì)。
上海*
地處上海，地理優(yōu)勢明顯，近年來科研教學(xué)實(shí)力也十分強(qiáng)勁。你要知道，越好的學(xué)校，在面對(duì)考研考生的時(shí)候就越公平。
「本科歧視」這件事情，主要發(fā)生在面試環(huán)節(jié)，在進(jìn)入面試之前，你要為自己拿到足夠優(yōu)秀的初試成績來證明自己?？佳?，歸根結(jié)底是一場選拔性考試，沒有絕對(duì)的實(shí)力就無法獲得絕對(duì)的優(yōu)勢。在絕對(duì)的成績碾壓下，你擔(dān)心的事情根本不會(huì)發(fā)生；在同等的筆試情況需要淘汰一個(gè)人的情況下，學(xué)校會(huì)擇優(yōu)錄取本科院校更好的學(xué)生也無可厚非。
進(jìn)入復(fù)試后，更多的是個(gè)人能力的體現(xiàn)。除了成績，如果你在本科期間有出色的科研經(jīng)歷或比賽經(jīng)歷的話，老師會(huì)更愿意從你本身出發(fā)來判斷你是否適合科研這條路，是否適合繼續(xù)深造。這時(shí)只看本科層次就有些過于淺薄，強(qiáng)悍的實(shí)力才是獲得老師青睞的硬道理。
事實(shí)上在你在選擇報(bào)考上海*之前就要先明確一點(diǎn)——上海地區(qū)211的考研難度肯定非比尋常，熱門專業(yè)競爭也十分激烈。畢竟你的競爭對(duì)手們都想通過考研改變自己的人生軌跡。作為選拔性考試，優(yōu)勝劣汰是再公正不過的事情。我們要做到的就是從實(shí)際出發(fā)，綜合分析自己能力水平，合理選擇報(bào)考學(xué)校專業(yè)。下定決心后不畏懼艱難險(xiǎn)阻，熬過考研這段艱難的時(shí)期。等拿到令人驚艷的初試成績，獲得優(yōu)異的復(fù)試成績之后再回頭看「本科歧視」這件事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)心理上的小小阻礙。[TOP考研]

上?？佳?，哪幾所學(xué)校是不太重視本科成績的？

這幾個(gè)學(xué)校都不看本科
只是同等條件下 會(huì)參考一下 當(dāng)然參考因素不光是本科成績
比如 論文發(fā)表情況 四六級(jí)情況 獲獎(jiǎng)情況 都是考慮因素
如果是影響錄取的話 *個(gè) 是不是本專業(yè) 第二個(gè)學(xué)校好壞 第三個(gè) 能力強(qiáng)弱
因?yàn)榉ùT 這個(gè)東西 是統(tǒng)考 高分很正常 所以分?jǐn)?shù)其實(shí)不能決定錄取 關(guān)鍵是后面的各項(xiàng)因素

上海應(yīng)用技術(shù)*研究生院歧視本科嗎

不歧視。
上海應(yīng)用技術(shù)*研究生院是非常的有素質(zhì)的，不會(huì)看不起任何的人，不歧視本科。
上海應(yīng)用技術(shù)*是*所以“應(yīng)用技術(shù)”命名的高水平應(yīng)用創(chuàng)新型*，博士學(xué)位授予單位，入選上海高水平地方*重點(diǎn)建設(shè)單位、首批上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計(jì)劃和一流研究生教育引領(lǐng)計(jì)劃、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、上海高校課程思政整體改革領(lǐng)航高校、*知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校、上海市專利工作示范單位、上海市依法治校示范校。

上海理工*調(diào)劑看本科么

看本科學(xué)校。

調(diào)劑主要看四個(gè)方面——本科學(xué)歷、分?jǐn)?shù)、個(gè)人科研和實(shí)踐履歷、報(bào)考院校（*一個(gè)比重較小）（重要性也是這個(gè)順序）。

考研調(diào)劑是教育部規(guī)定，考生如果符合復(fù)試條件而不能在*志愿院校參加復(fù)試的，考生檔案應(yīng)送至第二志愿院?；蛟谑?、自治區(qū)、直轄市內(nèi)調(diào)劑。

在研究生招生工作中，由于招生計(jì)劃的限制，有些考生雖然達(dá)到分?jǐn)?shù)線，但并不能被安排復(fù)試或復(fù)試后并不能被錄取。

對(duì)這些考生，招生單位將負(fù)責(zé)把其全部材料及時(shí)轉(zhuǎn)至第二志愿單位，這個(gè)過程即稱為考研調(diào)劑。

考上海交大的研究生，學(xué)校會(huì)歧視學(xué)生的本科出身嗎？補(bǔ)充：不要說只要有實(shí)力就不用

一般都看重*學(xué)歷，這個(gè)歧視是毋容置疑的，不管交大也好還是其他學(xué)校。高考比研究生難考，原因就是高考決定了你的*學(xué)歷，這個(gè)在以后的求學(xué)歷程中雖然沒什么很大的意義，但現(xiàn)在這種制度就是這般。

上海交大考研時(shí)同樣高的成績看本科畢業(yè)學(xué)校嗎？

看你復(fù)試筆試和面試表現(xiàn)咯。差異主要在面試上吧
一般要是不是985,211這樣的學(xué)校。老師都會(huì)有點(diǎn)小成見，你表現(xiàn)差一點(diǎn)人家心里就覺得
“果然不是名校的，就只會(huì)抱著考研那幾門考的不錯(cuò)，專業(yè)知識(shí)太弱……”
你復(fù)試要是同樣回答很好，甚至比那些不是985學(xué)校出來的還好。那他們同樣很欣賞你的。成見也就不會(huì)在你身上起很大作用。
不過名校學(xué)生稍微占優(yōu)勢啦，人家發(fā)揮差一點(diǎn)，老師信任學(xué)?？赡苡X得這孩子發(fā)揮失常了吧。
考研尤其是理工科，初試基本上定成敗。初試優(yōu)異，復(fù)試好好應(yīng)對(duì)沒問題的。
外校考進(jìn)985的比例不少！
加油！

考研保研是否看本科學(xué)校?

保研更看重本科學(xué)校，考研也會(huì)看，但分?jǐn)?shù)優(yōu)先。保研的話，如果本科出身不好，很多學(xué)校是沒有保研資格的，即便有保研資格，想去頂尖院校，概率也是很小的。

考研的話，在復(fù)試這個(gè)環(huán)節(jié)也會(huì)涉及本科出身的，但是主要看的還是考研分?jǐn)?shù)，本科出身是參考因素，但只是個(gè)加分項(xiàng)。另外很多學(xué)校的夏令營活動(dòng)有明確的的本科出身要求和成績要求，很多都是211以上才有機(jī)會(huì)參加。

保研比考研更看重。有些好的985院校是明確表明不會(huì)要某些層次差的學(xué)校保研生。(特殊情況除外，比如有些同學(xué)本科階段就可能聯(lián)系名校的導(dǎo)師師，然后假期去他的實(shí)驗(yàn)室)

考研就不會(huì)有這種情況了，無論你本科是哪個(gè)學(xué)校的，都可以報(bào)名任何高校，只是本科不太好的話，有些名校復(fù)試可能會(huì)卡你。

我覺得這些也無可厚非，高考考得好的同學(xué)也是通過自己的努力進(jìn)入了好學(xué)校，完全是自身實(shí)力的證明。大家要客觀看待，如果輪到就業(yè)，學(xué)歷出身可比這個(gè)重要的多，甚至很多單位明確要求*學(xué)歷。

無論是考研還是保研，本科出身我們都不能改變了，應(yīng)該在其他方面多多提高自己，比如四六級(jí)成績，*競賽等等。

上海海事*考研看本科成績么

一般情況下，考研是不看你的本科成績的。
只看考研成績是多少，然后通過面試，但有個(gè)別的專業(yè)還是要看本科成績。
總體來說不用擔(dān)心，只要掛科情況不嚴(yán)重，一般不會(huì)有所影響。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy..com

考研很看重本科學(xué)校嗎

在研究生找工作時(shí)，一些科研單位，研究所是會(huì)看重本科學(xué)校是否是211，,985學(xué)校的，而且一些大型公司也是比較看重本科學(xué)歷的。但是只要自身學(xué)術(shù)能力強(qiáng)，知識(shí)豐富，到哪都是能找到滿意工作的。
碩士研究生，即攻讀碩士學(xué)位的研究生，簡稱碩士生，人們?nèi)粘Ｉ钪兴f的考上了碩士，讀碩士等，正是指碩士研究生。本科之后的深造課程，與本科生相比研究生教育更注重培養(yǎng)學(xué)生的研究問題和分析問題的能力，特別是該*科研教學(xué)的能力。
碩士是一個(gè)介于學(xué)士及博士之間的研究生學(xué)位(Post-Graduate)，擁有碩士學(xué)位者通常象征具有基礎(chǔ)的獨(dú)立的思考能力。