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1.越早干預恢復越好

當家長發(fā)現孩子有智力障礙時，應盡快就醫(yī)，通過孩子的出生史、喂養(yǎng)史、家族史、母親懷孕史、體格檢查、內分泌系統檢查，找出智力低下的原因， 和影像學檢查。 對于輕度智力低下，查明病因并給予藥物和全身康復治療后，癥狀往往得到緩解，最終與常人無異，完全能適應正常的學習和工作。

2.發(fā)育遲緩應加強全日的交流

平時的生活中，在給寶寶喂奶或者帶寶寶出去的時候，我們都得和寶寶進行口頭交流。 我們可以多和寶寶說話，創(chuàng)造更好的交流環(huán)境，讓寶寶了解到自己的意思。 另外，大家可以一邊說話，一邊做出相應的表情，讓寶寶了解自己的感受。

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3.發(fā)育遲緩需要去機構進行訓練嗎

輕度發(fā)育遲緩是發(fā)育指標的輕微遲緩，但遲緩并不是特別嚴重。 輕度發(fā)育遲緩的兒童也需要積極干預和治療。 如果治療不及時，滯后的差距可能會越來越大，會出現生長中度發(fā)育不良。具體的干預和治療方法也需要根據孩子的情況而定。 輕度發(fā)育遲緩需要機構治療，所以不要拖延。

4.發(fā)育遲緩和智力障礙是一回事嗎

他們并不是一回事。 智力障礙是發(fā)育遲緩的其中一種表現。 它是一種神經發(fā)育疾病。 主要表現為18歲以前智力和適應功能有缺陷等不同。 有些發(fā)育遲緩的孩子并沒有智力障礙，只是在身高、體重、頭圍等方面表現落后。

5.語言遲緩不進行康復訓練也能好嗎

當家長發(fā)現孩子有語言問題時，往往會采取等待的態(tài)度，錯過干預的*時機。這種等待的態(tài)度對語言遲緩的孩子是一種傷害。雖然有一定比例的語言遲緩兒童可以自然康復，但仍有部分孩子無法自愈，而這些孩子的語言遲緩往往更為嚴重。 如果家長對語言發(fā)育遲緩的診斷心存疑慮，不去尋找原因，不積極干預，這將直接影響孩子以后語言的學習。

6.家長面對兒童發(fā)育遲緩怎么辦

發(fā)育遲緩并不不要太擔心，可怕的是父母的無知和驚嚇。如何判斷孩子處于發(fā)育遲緩階段，家長要正確面對，及時就醫(yī)，請相信孩子在成長過程中驚人的恢復能力，堅持不懈的康復訓練，很多孩子都很有可能趕上并恢復正常的生長節(jié)奏了。

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