深圳兒童阿斯伯格癥訓練機構精選名單榜首今日公布【精選感統(tǒng)訓練機構】，小編文筆有限，可還是要認真對待小編整理的關于深圳感統(tǒng)訓練的知識點哦不聽話的是感統(tǒng)失調，3歲的感統(tǒng)訓練，別忽略這些感統(tǒng)失調的表現(xiàn)，感統(tǒng)失調影響學習，生理有缺陷的怎么感統(tǒng)訓練，感統(tǒng)失調有必要做康復訓練嗎。

1.不聽話的是感統(tǒng)失調

忽略其他人的講話，或經常要求重復指示。 生活中，經常有幼兒園老師或家長反映孩子不聽指揮、不聽話等。 雖然有時候孩子忽視父母是正常的，但如果這種情況經常發(fā)生，這個根源就在孩子的聽覺系統(tǒng)，因為聽覺系統(tǒng)沒有很好的處理信息

2.3歲的感統(tǒng)訓練

針對3歲左右的孩子在訓練感統(tǒng)失調的時候，可以進行一些球類的運動訓練，可以踢足球、拋投乒乓球、可以拍打氣球、或者拍籃球。可以由分解到連貫，逐漸增加難度。而訓練的意義就在于可以鍛煉孩子的小肌肉和大肌肉的一個協(xié)調，提高孩子的反應能力和他的靈活度，而且可以提升孩子的注意力以及孩子的學習力。

深圳兒童阿斯伯格癥訓練機構精選名單榜首今日公布【精選感統(tǒng)訓練機構】

3.別忽略這些感統(tǒng)失調的表現(xiàn)

我們身邊經常有喜歡咬人或者是喜歡咬東西的兒童，這時候家長只會認為孩子有攻擊性，甚至會認為孩子心理有問題，但實際上他很可能是在尋求強烈的身份感官輸入。還有就是所謂的小孩怕生，不愿意接觸新鮮事物； 然后是噪音、燈光、不小心撞到他們的人等等； 這一切對他們來說可能太令人興奮了。 這些孩子之所以會這樣反應，是因為他們的感官在處理信息方面存在困難。 聲音、光線和不可預知的觸摸對他們來說是“痛苦”的代名詞，聚會變成了磨難。

4.感統(tǒng)失調影響學習

很多家長以為孩子感統(tǒng)失調也沒什么，平時多帶孩子跑跑步呀，做做體能訓練之類的就可以改善了。后來小孩子進入學齡階段，會發(fā)現(xiàn)小孩子專注于不夠，上課坐不住，連基本的功課知識都沒有辦法自行消化，這就是感統(tǒng)失調的表現(xiàn)，感統(tǒng)的訓練確實是以運動的形勢來進行矯正的，但是家長沒有辦法理解到科學方法。

5.生理有缺陷的怎么感統(tǒng)訓練

對于這種有生理發(fā)育缺陷的孩子，進行感統(tǒng)干預的時候我們大概遵循這樣的步驟：首先我們要了解這個缺陷的成因，以弄清楚感統(tǒng)干預能夠在哪些方面幫助這個孩子，然后我們要按照孩子的具體狀況安排訓練。在訓練的時候，我們*步要做的，是要讓自己成為孩子的“強化物”，簡單說就是讓孩子喜歡上我們、樂意和我們一起進行訓練，強化他們接受訓練的意愿。在這個基礎上，我們才能對癥下藥。

6.感統(tǒng)失調有必要做康復訓練嗎

如果已經很明顯與其他孩子不同，那就更嚴重了。 家長一定要時刻注意，盡快做好康復訓練。 家長也可以帶孩子在家進行訓練，但事先要弄清楚孩子哪些方面存在問題。 ，然后進行有針對性的訓練。 一些蹦床擠壓球瑜伽球都是對孩子的感覺統(tǒng)合訓練，同時也可以給孩子提供一些平衡能力的訓練。

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