在廣州卡耐基,有一種的學(xué)習模式能讓孩子們快樂的學(xué)習,不但快速而且學(xué)得高興。這就是美國卡耐基“參與式”的教學(xué)模式在*的作用!五天讓孩子們突破“有口說不清,有話說不明”的瓶頸,真正做到前景無憂! 課程體系:
1.打開自己:自我介紹,膽識口風訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練,塑造專業(yè)化肢體語官,建立自信。
2.學(xué)習提高:學(xué)習演講口才,主持朗誦,生活禮儀.學(xué)習與人交往溝通的能力。學(xué)習如何建立良好成功習慣,提高面對挫折和失敗的心理承受能力。
3.鍛煉意志:抗挫折壓力訓(xùn)練、磨煉意志。
4.品質(zhì)熔煉:傳播愛的要義,以孝立身,鍛造感恩文化。
5.放飛理想:明確人生終極意義,確立人生目標.科學(xué)分析自我、完善人生規(guī)劃。
6.塑造精神:激發(fā)愛國情懷.培養(yǎng)團隊精神及塑造風采。
7.我在成長:交流分享心得體會,學(xué)習成果匯報演講比賽。
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課程效果:
1.能夠在任何場合下克服當眾講話時的緊張怯場心理,擁有自信的表達
2.使語言更其有條理性與邏輯性.從而改變“想到哪說到哪.的表達方式;
3.增強自信心,使孩子不怕困難、積極嘗試、奮力進取,爭取更好的成績:
4.提升熱情與感染力.有效的溝通.表現(xiàn)杰出的領(lǐng)導(dǎo)才干;
5.使孩子快速、有效地提升自己的致勝競爭力,自我管理能力和團隊協(xié)作精神;
6.培養(yǎng)孩子出色的口才和演說能力、極佳的溝通能力、良好的心理素質(zhì),認真、用心、感恩、負責任的態(tài)度.鍛造風采。
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教學(xué)特點:結(jié)合*國情、孩子心理成長曲線創(chuàng)建、設(shè)計課程內(nèi)容.以故事啟迪、案例剖析、游戲感悟、舞臺演練、情景演繹、角色扮演、研討總結(jié)、分享體驗等新教學(xué)方式授課.以效果為導(dǎo)向.學(xué)、煉、輔、辯、評、導(dǎo)緊密結(jié)合。詳細課程請進入http://www.bceiu.cn/eloquence/598.html查看
聯(lián)系我們:400-850-8622 Q1375738386 胡老師 學(xué)校網(wǎng)站:http://www.bceiu.cn/gzknj/
本文標題:廣州小朋友口才培訓(xùn),小朋友口才培訓(xùn)機構(gòu)哪個好?