廣州黃埔長嶺少兒籃球有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_3-17籃球班，了解一下廣州少兒籃球培訓(xùn) ?？梢钥匆恍┻@些內(nèi)容籃球運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)智力的發(fā)展，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，缺乏運(yùn)動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)愛上籃球運(yùn)動(dòng)，學(xué)籃球練習(xí)基本功要多久，怎樣選擇籃球訓(xùn)練班，為什么讓選擇學(xué)籃球 。

1.籃球運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)智力的發(fā)展

籃球作為一種技能，必然與運(yùn)動(dòng)技能和智力技能密切相關(guān)。運(yùn)動(dòng)技能主要是通過神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。智力技能是指通過內(nèi)部語言在腦海中進(jìn)行的認(rèn)知活動(dòng)(如感知、記憶、想象、思維)的心理操作。主要是思維操作。其中感知、記憶、想象、思維是運(yùn)動(dòng)技能的調(diào)節(jié)者和必要組成部分。外部運(yùn)動(dòng)是智力技能的初始依據(jù)，也是智力技能的常見體現(xiàn)者。研究表明，人在運(yùn)動(dòng)時(shí)的各種運(yùn)動(dòng)基本上都是在短時(shí)間內(nèi)，甚至瞬間完成的，有一定的質(zhì)量要求的。

2.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，缺乏運(yùn)動(dòng)時(shí)間

德、智、體全面發(fā)展一直是貫穿在我國青少年教育中的，而在應(yīng)試教育和社會(huì)因素的影響下，智力的發(fā)展被過分地重視，而忽視了青少年身體素質(zhì)的培養(yǎng)。雖說我國的新式教育從民國開始就已起步，但僵化守舊、惟分是舉之弊積淀甚深，應(yīng)試教育可謂根深蒂固。為了提高學(xué)生的文化成績，學(xué)校增加學(xué)生的課程、布置大量的課外作業(yè)，為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生只能在教室里緊張地學(xué)習(xí)。

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3.引導(dǎo)愛上籃球運(yùn)動(dòng)

家長要多鼓勵(lì)孩子玩籃球，積極引導(dǎo)孩子去接受新事物的性格?；@球說心里話，我這家長都不太懂，不合格，為了讓小孩不走我死讀書的老路，我們鼓勵(lì)孩子玩籃球，在這里非常感謝籃球教練團(tuán)隊(duì)，非常有方法讓小孩愛上籃球。選擇合適的團(tuán)隊(duì)對小孩學(xué)籃球非常有必要，家長們在這方面要格外重視。

4.學(xué)籃球練習(xí)基本功要多久

小孩子剛剛學(xué)習(xí)籃球，肯定是從基本功練習(xí)，剛開始一套基本功全部練習(xí)下來并且練熟大概要20節(jié)課的樣子，因?yàn)槲覀冞@邊培訓(xùn)課程就是20-50節(jié)課，剛接觸的籃球的小朋友都是從基本開始練習(xí)起來的，有前期的20節(jié)課的鋪墊訓(xùn)練練習(xí)也會(huì)比較熟練了，后期只要多加練習(xí)即可。

5.怎樣選擇籃球訓(xùn)練班

家長再給孩子選擇籃球訓(xùn)練班的時(shí)候，我們首先要看一下籃球訓(xùn)練的場地合不合格？設(shè)備是不是齊全？還有就是保護(hù)措施是否做得到位，如果訓(xùn)練場地非常簡陋，我感覺不要選擇，因?yàn)閳龅囟疾粔騼?yōu)質(zhì)，教學(xué)水平也就可想而知了。

6.為什么讓選擇學(xué)籃球

現(xiàn)在越來越多的家長意識(shí)到體育鍛煉對孩子的重要性，體育運(yùn)動(dòng)在孩子的接受里面*的也是籃球這個(gè)項(xiàng)目。我們都知道籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作與自組織的運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)高智商的運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)方面孩子們現(xiàn)在非常獨(dú)立和聰明，如果這個(gè)時(shí)候能夠培養(yǎng)組織能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對以后的孩子有很大的幫助。

已經(jīng)通過廣州少兒籃球培訓(xùn)對它稍有了解，何不如聯(lián)系小編深入了解下。

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