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1.少兒英語教育

我們*現在對英語的重視是聽大的，孩子通過前期的聽英語之后，就要說讀寫了。現在對閱讀的重視將成為長期的政策傾向，即使不是英語科目，有很多文章也會夾雜英語單詞，這對我們學生的理解跟閱讀的能力提出了更高要求。所以，早期打下閱讀基礎，是一件重要的事情。

2.學少兒英語的核心

不論是母語還是二語，交流互動是語言習得最核心的過程。所以，*的學習方式就是：用英語與小孩交流，過程中，要有耐心的積極反饋，當孩子得到有效的反饋時，可以激發(fā)他們繼續(xù)使用語言交流的動機。研究發(fā)現，兒童花在交互式交流的時間越多，詞匯量就越大。

3.學少兒英語有什么好的讀物

這個不能跟著大人的喜歡去挑選，小編我挑選讀物的方式簡單、粗暴，就是把主流的分級讀物都拿給孩子看，看他對哪套書的內容感興趣，就選擇哪套讀物堅持按級別讀下去。因為學習的規(guī)律告訴我們，當我們對內容感興趣時，學習效果*。

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4.幼兒學習英語受母語干擾小

我們家長現在的年齡基本都是20歲以上，應該沒有低于20歲的把。從我們去學英語就能知道，我們現在腦子里面裝的東西非常多，除了普通話就是家鄉(xiāng)話，普通話有些講的都是有口音，更別說專業(yè)的英語了。所以為什么幼兒時期就要開始學習英語，因為他們現在受干擾的因素基本沒有，咿咿呀呀就開始學士*的，學的時間久了，普通話跟英語就是他的母語了。

5.學英語會辛苦嗎

學英語會辛苦嗎？只要你的方式對了，孩子也是會很愿意去學的，在孩子一兩歲的時候學習英語，是沒有任何困難的孩子也不會有學習的壓力，最重要的是我們要用對方法，不能強迫孩子學習，在游戲中學習，所以我們在教授的時候一定要用對方法。

6.學少兒英語有哪些優(yōu)勢

學少兒英語有哪些優(yōu)勢呢？學少兒英語優(yōu)勢挺多的，首先，就是心理障礙小，成人怕說錯不敢開口，小孩子是不會怕說錯。其次小孩子的模仿能力比較強的，*就發(fā)音沒定性，成人學英語他的發(fā)音已經定型了，小孩子還正處于發(fā)育的階段。

7.多大適合參加劍橋少兒英語考試

Level 1，少兒英語學習的開始，適合6-7歲的孩子報名考試。Level 2是將孩子的語言學習過程轉達給 YLE Starters 之后的下一階段考試。該考試促進孩子繼續(xù)培養(yǎng)語言技能，并在英語學習方面取得進一步進步。適合8-9歲的學生報名參加考試。Level 3，證明孩子對日常交流所需的書面和口頭英語有基本的掌握。適合10-11歲的學生報名參加考試。當然，這取決于孩子的水平。有基礎的好年頭已經完成了第三級。神童和牛寶寶是幼兒園小貓，*就通過了寵物。

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