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武漢漢陽(yáng)人氣*十scratch編程培訓(xùn)推薦(學(xué)習(xí)少兒編程有用嗎)

日期:2022-11-02 21:00:10     瀏覽:562    來(lái)源:武漢童程童美
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1.少兒編程到底學(xué)什么呢

學(xué)習(xí)少兒編程是會(huì)學(xué)習(xí)到一些軟件的使用,在生活中將使用越來(lái)越多的軟件來(lái)幫助我們更快地工作和解決問(wèn)題。比如Word、Excel、圖像處理、視頻編輯軟件等等,它們的用法在很多地方都差不多。其次學(xué)習(xí)編程知識(shí),但也只學(xué)習(xí)少量的編程知識(shí)和技能。通過(guò)編程知識(shí),幫助我們?cè)O(shè)計(jì)一些小工具來(lái)解決一些重復(fù)的、面向過(guò)程的工作。*就是數(shù)學(xué)應(yīng)用,將大量的數(shù)學(xué)實(shí)踐知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中,讓數(shù)字和計(jì)算更有活力,而不是停留在試卷上答題。

2.應(yīng)該幾歲開(kāi)始學(xué)編程

在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一旦孩子的抽象思維和邏輯思維發(fā)展到一定程度,編程中的很多概念就可以很快被理解; 但反過(guò)來(lái)說(shuō),如果把這些東西教給幼兒園的孩子,就需要花費(fèi)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,他們一直無(wú)法完全理解。學(xué)習(xí)編程也是如此,如果你晚點(diǎn)開(kāi)始,你可能不會(huì)落后。可能會(huì)為您節(jié)省一些錢,*的學(xué)習(xí)年齡就在**(7-8歲),這個(gè)時(shí)候孩子可以真正理解編程的基本概念和邏輯,如指令、循環(huán)、分支、變量等。

3.到底學(xué)哪種編程語(yǔ)言比較好

很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多編程語(yǔ)言,比如Scratch、Python、C++等等。其實(shí)市面上你能看到的大部分少兒編程組織都是在學(xué)習(xí)Scratch或者類似的Scratch積木編程盡管 Scratch 很有趣,但它本質(zhì)上是一個(gè)孩子的玩具。 Scratch其實(shí)更適合培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)一些基本的編程邏輯。要學(xué)習(xí)的具體編程語(yǔ)言取決于孩子想做什么。如果你想開(kāi)發(fā)一個(gè) iPhone 應(yīng)用程序,那就學(xué)習(xí) Swift; 如果你想開(kāi)發(fā)一個(gè)微信小程序,那就學(xué)習(xí)Javascript; 如果你決定走競(jìng)爭(zhēng)路線,那就學(xué)習(xí)C++。如果你還是一頭霧水,找不到具體的目標(biāo),我建議孩子學(xué)習(xí)Python,因?yàn)镻ython廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,也可以寫小游戲。

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4.學(xué)習(xí)少兒編程有用嗎

小孩子學(xué)習(xí)編程的目的不是為了讓他會(huì)什么,而是在于在他本身就對(duì)編程感興趣,在這基礎(chǔ)上培養(yǎng)孩子更深的興趣,這也是學(xué)習(xí)少兒編程的目的。讓孩子學(xué)習(xí)編程也不一定就要孩子以后就朝著這個(gè)方向發(fā)展,只是培養(yǎng)孩子這方面的興趣而已。

5.機(jī)器人編程和少兒編程的差別

1、語(yǔ)言方面:機(jī)器人編程所用語(yǔ)言很多,不同的機(jī)器人需要不同的語(yǔ)言,比如樂(lè)高NXT有圖形化IDE,使用RoboLab語(yǔ)言,適合初學(xué)者;高級(jí)的可以使用RobotC,但這些語(yǔ)言崗位需求很少。少兒編程所學(xué)的語(yǔ)言是面向整個(gè)計(jì)算機(jī)界的,以后做程序員、算法工程師、架構(gòu)設(shè)計(jì)師都能用到。、就業(yè)方面:接受少兒編程教育的孩子能夠系統(tǒng)掌握編程語(yǔ)言,從Scratch到Python再到C++,就業(yè)選擇范圍很廣。

6.少兒編程幾歲開(kāi)始學(xué)好

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)能力是不一樣的,所以我們要掌握好這個(gè)時(shí)間段,讓孩子盡早的學(xué)習(xí)和接觸,那么幾歲開(kāi)始讓孩子學(xué)習(xí)編程比較合適呢!從有經(jīng)驗(yàn)的老師哪里可以得知,7到8歲學(xué)習(xí)編程是比較合適的,自己完全能夠操作電腦和鼠標(biāo)。入門雖然簡(jiǎn)單,但是應(yīng)用范圍比較廣。

上面這幾點(diǎn)我還是蠻認(rèn)可的。武漢漢陽(yáng)排名scratch編程培訓(xùn)推薦

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 白**評(píng)價(jià):娃5月來(lái)體驗(yàn)過(guò),后面覺(jué)得編程是趨勢(shì)童程童美綜合評(píng)分比較好當(dāng)時(shí)就給他報(bào)名了。學(xué)了大概2,3個(gè)月吧。娃每次是很開(kāi)心的,每次下課只要我有空去接他桃子老師都有給我講他當(dāng)天課堂上的小細(xì)節(jié),還蠻負(fù)責(zé)了感覺(jué)。每周老師和班主任也會(huì)給我們家長(zhǎng)提供一些學(xué)習(xí)資料,還有公開(kāi)課要我們?nèi)ヂ?tīng)。我覺(jué)得他們?cè)敢獍颜n堂給我們家長(zhǎng)去看還是有質(zhì)量的,希望娃能學(xué)有所獲
    手機(jī)號(hào)碼: 183****9173   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-07
  • 王**評(píng)價(jià):孩子過(guò)來(lái)體驗(yàn)非常好,之前我家一直在別的地方上大顆粒和小顆粒的課程,現(xiàn)在孩子在上WEDO,孩子上課積極性非常高,上了幾次課孩子能在課后展示階段能把本堂課講的內(nèi)容和搭建的要素能分享給我們,這一點(diǎn)非常認(rèn)可,不僅僅表現(xiàn)出孩子上課的積極性還有孩子能動(dòng)腦筋記住重點(diǎn)知識(shí),終能分享出來(lái)講出來(lái),我覺(jué)得對(duì)于我們一年級(jí)的孩子取得了很好語(yǔ)言表達(dá)能力和上課的專注力。
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  • 未**評(píng)價(jià):還不錯(cuò),高大尚的地方,里面員工很熱情,看到蠻多孩子在那上課,帶著孩子體驗(yàn)了一節(jié)課,講課的老師蠻專業(yè)的,孩子很喜歡,已經(jīng)報(bào)名了,選的是周五晚上時(shí)段,10月份開(kāi)始上課;有沒(méi)有一小的孩子,一起學(xué)啊!學(xué)校提供停車劵,希望一直有,呵呵
    手機(jī)號(hào)碼: 138****1223   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-07
  • 王**評(píng)價(jià):開(kāi)始接觸樂(lè)高以為只是簡(jiǎn)單的積木玩具,后來(lái)通過(guò)朋友介紹了解到可以免費(fèi)體驗(yàn)一次,就想帶我兒子來(lái)這里試試,總覺(jué)得我兒子對(duì)很多事物有些三分鐘熱度,主要是想練練他的專注力,抱著這個(gè)目的找個(gè)周末來(lái)聽(tīng)聽(tīng),開(kāi)始老師讓每個(gè)孩子自我介紹,感覺(jué)我兒子有點(diǎn)小靦腆,下課了久久都不想走,一直圍著他們老師轉(zhuǎn),跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)著好喜歡呀,了解到學(xué)到后面還可以參加等級(jí)考試,對(duì)孩子以后的升學(xué)以及各方面都有幫助,問(wèn)過(guò)孩子自己的感受后,表示愿意來(lái)這里學(xué)習(xí),但是我怕他只是三分鐘熱度,結(jié)果這小子跟我來(lái)約法三章,哈哈,表示自己做了選擇就不能放棄,再三考慮
    手機(jī)號(hào)碼: 155****8466   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-07
  • 周**評(píng)價(jià):孩子來(lái)這邊學(xué)了兩年的機(jī)器人了,每次上課都非常積極,很喜歡張苗老師的課,回家之后都會(huì)和我分享說(shuō)苗苗老師上課的內(nèi)容,目前準(zhǔn)備升python編程了,看了一下校區(qū)的python教室,覺(jué)得也不錯(cuò),校區(qū)干凈整潔,希望小孩來(lái)這邊學(xué)python的時(shí)候能收獲更多的知識(shí)!
    手機(jī)號(hào)碼: 189****8237   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-06-07
  • 某**評(píng)價(jià):雖然寶貝還小,但是可以先在童程童美上樂(lè)高課,后期再慢慢接觸少兒編程,培養(yǎng)一個(gè)興趣挺不錯(cuò)的,更可況我聽(tīng)老師說(shuō),編程對(duì)寶貝的成長(zhǎng)很有利。
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