隨著時(shí)代發(fā)展，很多藝術(shù)類的學(xué)生都會(huì)考慮去國(guó)外深造下，藝術(shù)指導(dǎo)音樂(lè)留學(xué) 成為很多學(xué)生的一種選擇，小編下面就介紹下意大利留學(xué)|【音樂(lè)】北部10所公立音樂(lè)——藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)入學(xué)考試（全），藝術(shù)類本科畢業(yè)生留學(xué)意大利讀研究生,請(qǐng)懂行的指點(diǎn)!，請(qǐng)問(wèn)大家知道去德國(guó)留學(xué)碩士，是音樂(lè)表演鋼琴專業(yè)。事先要準(zhǔn)備什么？關(guān)于專業(yè)方面的。，鋼琴伴奏？NO，我叫藝術(shù)指導(dǎo)——聊一聊這個(gè)被低估了的專業(yè)，音樂(lè)留學(xué) | 協(xié)奏鋼琴（藝術(shù)指導(dǎo)）專業(yè)留學(xué)詳解！??，疑問(wèn)，為您藝術(shù)保駕護(hù)航，下文會(huì)為您詳細(xì)介紹下！

1.意大利留學(xué)|【音樂(lè)】北部10所公立音樂(lè)——藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)入學(xué)考試（全）

上一篇藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)的深度解析之后，真的是引起了國(guó)內(nèi)鋼伴同學(xué)們的共鳴，不知道藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)的入學(xué)考試難不難，學(xué)鋼伴專業(yè)的能不能考過(guò)，于是紛紛要求我出一期關(guān)于藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)的入學(xué)考試要求大全，但是我呢是很有脾氣的人，怎么能說(shuō)安排就安排呢！ 其他學(xué)校的入學(xué)考試已經(jīng)給大家出過(guò)很多期了昂，直接從沒(méi)出過(guò)的學(xué)校開(kāi)始更新1、羅馬音樂(lè) Roma 研究生兩年 1、 一首聲樂(lè)伴奏作品或器樂(lè)伴奏作品2、 一首鋼琴快速練習(xí)曲，作曲家不限3、 一首巴赫前奏曲與賦格4、 一首奏鳴曲的任一樂(lè)章選自以下作曲家作品：海頓、克列門(mén)蒂、莫扎特、貝多芬。5、 一首近現(xiàn)代作曲家的作品 6、 視奏一首聲樂(lè)伴奏作品 7、 面試考生的簡(jiǎn)歷評(píng)估。2、威尼斯音樂(lè) Venezia本科三年測(cè)試 A - J . S .巴赫一首前奏曲與賦格選自"II ben temperato" -貝多芬奏鳴曲 - 浪漫或現(xiàn)代時(shí)期的作曲 - 表演歌劇歌曲的一部分 - 表演一個(gè)室內(nèi)詠嘆調(diào)的部分 - 表演委員指定的一段內(nèi)容測(cè)試 B理論，節(jié)奏和音樂(lè)感知測(cè)試 C意大利語(yǔ)知識(shí)的測(cè)試。外國(guó)考生必須參加一項(xiàng)考試，以核實(shí)考生是否具備適當(dāng)?shù)囊獯罄Z(yǔ)知識(shí)， 該考試將按照歐洲公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)估?？忌绮痪邆錃W洲共同語(yǔ)言參考框架的 B1 級(jí)資格，必須參加適當(dāng)?shù)念A(yù)備培訓(xùn)活動(dòng)。測(cè)試 D:動(dòng)機(jī)面試。研究生兩年1. 一首鋼琴作品2. 彈奏兩首歌劇詠嘆調(diào)的伴奏，并同時(shí)自唱聲樂(lè)部分。3. 一首現(xiàn)場(chǎng)試奏，并同時(shí)自唱聲樂(lè)部分。4. 面試根據(jù)考生的選擇，表演傳統(tǒng)鋼琴曲目。根據(jù)考生的選擇，表演兩首歌劇，并表演聲樂(lè)部分。 3、博洛尼亞音樂(lè) Bologna本科三年1、 在考生提供的三首古典、浪漫、現(xiàn)代作家的歌曲中選擇一首進(jìn)行表演2、 表演巴赫的前奏曲和賦格曲中的三段3、 演奏以下作家的“奏鳴曲”：莫扎特（除了 K545）或者貝多芬（除了 49號(hào)的*和第二首和 79 號(hào)）或者舒伯特4、 演奏一段簡(jiǎn)短的浪漫歌曲5、 由考生自由選擇一段進(jìn)行演奏，帶有歌手或者樂(lè)器伴奏6、 即興演奏一段抒情歌曲或者室內(nèi)樂(lè)7、 口語(yǔ)測(cè)試：音樂(lè)理論知識(shí)和動(dòng)機(jī)面試注:在第 6 項(xiàng)表演時(shí)，考生應(yīng)選擇其信任的歌手或樂(lè)器演奏家陪同。研究生兩年1） 表演一個(gè)主要鋼琴作品，由考生選擇，至少 15 分鐘。2） 考生提交的三個(gè)曲目中，由委員會(huì)選擇歌劇詠嘆調(diào)的鋼琴演奏，部分段落需要聲樂(lè)演唱3） 用鋼琴演奏一首古典/浪漫/現(xiàn)代室內(nèi)樂(lè)曲，約 15 分鐘。4） 即興演奏部分抒情和室內(nèi)曲目5） 樂(lè)理知識(shí)和動(dòng)機(jī)面試4、維羅納音樂(lè) Verona本科三年1. 巴赫：一首前奏曲與賦格選自"II ben temperato";2. 一首奏鳴曲的其中一個(gè)樂(lè)章（ 克萊門(mén)蒂，海頓，莫扎特或者貝多芬）;3. 演奏一首從 1900 年到現(xiàn)在創(chuàng)作的浪漫時(shí)期的作品;4. 即興演奏中等難度的歌曲。研究生兩年自由選擇表演曲目，至少 20 分鐘，包括:1. 鋼琴曲目中一首重要奏鳴曲的演奏;2. 一首來(lái)自浪漫時(shí)期的作品。作為第 1 點(diǎn)和第 2 點(diǎn)的備選方案，考生可在總共約 10 分鐘的時(shí)間內(nèi)表演歌劇或芭蕾配樂(lè)。(*用歌聲輕聲吟唱)3.由考生自由選擇 17 世紀(jì)的歌劇伴奏表演。考生必須有自己的伴唱;4. 表演委員會(huì)指定的的一段音樂(lè)和鋼琴曲目;5. 動(dòng)機(jī)面試。5、布雷西亞音樂(lè) Brescia本科三年1. 表演兩首經(jīng)典曲目，一*自克萊門(mén)蒂的名手之道，另一首來(lái)自浪漫主義或現(xiàn)代作家2. 巴赫：一首前奏曲與賦格選自"II ben temperato";3. 貝多芬鳴曲的前半部分，歌劇 op.49n.1 和 2 op.79 除外。4. 19 世紀(jì)的浪漫風(fēng)格作品5. 在 20 世紀(jì)或當(dāng)代創(chuàng)作的一篇作品6. 即興試唱一首中等難度的樂(lè)曲。6、曼多瓦音樂(lè) Mantova本科三年1. 根據(jù)考生的選擇，為中等難度的鋼琴獨(dú)奏曲目創(chuàng)作一段音樂(lè)，時(shí)間約為 10分鐘2. 鋼琴伴奏，以及聲樂(lè)部分，委員會(huì)提出的選項(xiàng)，考生做出選擇，由考生提交，有：-經(jīng)典詠嘆調(diào)-一個(gè)來(lái)自貝利尼、多尼澤蒂或托斯蒂的阿里亞斯的音樂(lè)劇集。7、亞歷山德里亞音樂(lè)研究生兩年自選考試曲目，時(shí)長(zhǎng)最多 30 分鐘。1. 試奏一首藝術(shù)歌曲或者古詠嘆調(diào)作品的伴奏，同時(shí)自唱聲樂(lè)部分，提供封閉的鋼琴教室，有 15 分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。2. 面試進(jìn)行一項(xiàng)自由選擇的曲目，可以提前進(jìn)行準(zhǔn)備工作，*測(cè)試時(shí)間:30 分鐘8、維琴察音樂(lè) Vicenza研究生兩年1、兩首不同技巧的練習(xí)曲2、自由準(zhǔn)備 20 分鐘演奏曲目不超過(guò) 25 分鐘3、兩首不同時(shí)期的歌劇詠嘆調(diào)。要求自彈自唱（對(duì)演唱技巧不做要求）；4、組委會(huì)指定的視奏曲目委員會(huì)保留聽(tīng)取整個(gè)方案或只聽(tīng)取某些部分的權(quán)利。9、帕多瓦音樂(lè) Padova研究生兩年1. 表演一首或者多首經(jīng)典歌劇伴奏，由考生選擇，時(shí)間約為 20 分鐘2. 用鋼琴演奏歌劇曲目，由考生選擇，并伴有聲樂(lè)部分3. 僅演奏鋼琴部分，即興試唱抒情曲目中的一段4. 一般音樂(lè)和動(dòng)機(jī)性面試10、皮亞琴察音樂(lè)Piacenza本科三年官方還未出具體版本，可參照其他音樂(lè)要求。研究生兩年1. 準(zhǔn)備 15-30 分鐘的鋼琴獨(dú)奏作品2. 視奏3. 詠嘆調(diào) 1 首、德語(yǔ)藝術(shù)歌曲 1 首、其他語(yǔ)種藝術(shù)歌曲 1 首，需自帶伴唱Ps.該音樂(lè)在官網(wǎng)上發(fā)布的考試要求中，針對(duì)本條要求的原文為un'oper（一部歌劇），而并非 un'aria（一首詠嘆調(diào)），但通常來(lái)說(shuō)，入學(xué)考試要求比較傾向于詠嘆調(diào)，所以在此我將考試要求翻譯為 1 首詠嘆調(diào)。建議報(bào)考該音樂(lè)的考生與秘書(shū)處確認(rèn)考試要求的具體信息-針對(duì)音樂(lè)風(fēng)格和個(gè)人情況的簡(jiǎn)短面試吐血大整理，今天先搞10個(gè)吧，其實(shí)北部的音樂(lè)都是非常ok的，不管是教學(xué)質(zhì)量還是學(xué)習(xí)環(huán)境，不是網(wǎng)上說(shuō)的哪些什么，哪個(gè)學(xué)校的老師好，教學(xué)好，師資是流動(dòng)的，這一點(diǎn)去過(guò)音樂(lè)的同學(xué)們應(yīng)該知道，下期再來(lái)嘮嘮意大利的公立音樂(lè)的教授們哈，喜歡的可以多來(lái)主頁(yè)看看我的文章，歡迎收藏—————分割線——————更多意大利留學(xué)及生活的信息可關(guān)注---意大利留學(xué)生活 - 知乎有什么需要我?guī)兔Φ模?qǐng)留言，我會(huì)*時(shí)間回復(fù)大家，給你最真實(shí)的意大利生活學(xué)校資訊我是小月亮

2.藝術(shù)類本科畢業(yè)生留學(xué)意大利讀研究生,請(qǐng)懂行的指點(diǎn)!

意大利現(xiàn)有55所國(guó)立*，14所非國(guó)立（私立）*，3所理工科*，2所外國(guó)人*，3所設(shè)Master課程的*和眾多美術(shù)、音樂(lè)和設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)校。國(guó)立*不收學(xué)費(fèi)只有少量注冊(cè)費(fèi)。私立*學(xué)費(fèi)較高，但也有較高的教學(xué)質(zhì)量，并且藝術(shù)和設(shè)計(jì)類專業(yè)主要由私立*開(kāi)設(shè)。 留學(xué)生一年的學(xué)費(fèi)約為人民幣1-2萬(wàn)元 在意大利就讀的留學(xué)生的生活費(fèi)每人每月僅需300-500歐元，這比法國(guó)850歐元每月的*生活費(fèi)還要少很多 在意大利就讀的留學(xué)生只要統(tǒng)一參加學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)，每月按時(shí)繳納約合人民幣50元的學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)金，便可以在全意大利免費(fèi)享受醫(yī)療。 意大利*要求申請(qǐng)者提供的英語(yǔ)水平證明種類寬泛：雅思IELTS、托福TOFEL、GRE、CAE證書(shū)或CPE證書(shū)均受承認(rèn)。 意大利法律規(guī)定，在意大利就讀的外國(guó)留學(xué)生可以在學(xué)習(xí)之余，每周打工24小時(shí)。按意大利勞工工資標(biāo)準(zhǔn)60元人民幣/小時(shí)計(jì)算，*留學(xué)生每月大約可以賺到6000人民幣。 意大利各*均有獨(dú)立的行政權(quán)，實(shí)行自由注冊(cè)入學(xué)制度。*入學(xué)條件要求低，學(xué)生只要有高中文憑和同等學(xué)歷，均可在意大利任何一所*注冊(cè)入學(xué)。有些*可以為低收入家庭減免部分注冊(cè)費(fèi)，成績(jī)優(yōu)異的留學(xué)生將有資格申請(qǐng)*獎(jiǎng)學(xué)金。 意大利專業(yè)技術(shù)人才嚴(yán)重缺乏，而且近年來(lái)，意大利本土專業(yè)技術(shù)人才流失嚴(yán)重。1998年頒布了意大利共和國(guó)*部移民法，法律明確規(guī)定了外國(guó)留學(xué)生在意大利學(xué)習(xí)和工作，移民意大利的法律保證。所有的這一切不僅為*留學(xué)生在意大利提供了工作可能，而且還為*留學(xué)生提供了移民機(jī)會(huì)。*留學(xué)生在意大利留學(xué)花錢(qián)較少，畢業(yè)后在意大利卻有多種選擇的可能，或留或歸，去留聽(tīng)便。 同留學(xué)其他歐洲*一樣，語(yǔ)言方面存在一些障礙。盡管大多數(shù)國(guó)立*都用英語(yǔ)授課，但對(duì)不懂意大利語(yǔ)的*留學(xué)生來(lái)說(shuō)，在赴意之前，還是很有必要在國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)的意大利語(yǔ)培訓(xùn)班系統(tǒng)地進(jìn)行一定學(xué)時(shí)的意語(yǔ)留學(xué)培訓(xùn)的，這將為未來(lái)的留學(xué)生活創(chuàng)造諸多便利。在此基礎(chǔ)上，有留意意向的*留學(xué)生應(yīng)將自己的家庭經(jīng)濟(jì)條件、語(yǔ)言能力、學(xué)校狀況、專業(yè)確定和未來(lái)職業(yè)出路等方面綜合起來(lái)考慮，從而做出*選擇。 可以發(fā)郵件到@163.com進(jìn)行其他咨詢。

3.請(qǐng)問(wèn)大家知道去德國(guó)留學(xué)碩士，是音樂(lè)表演鋼琴專業(yè)。事先要準(zhǔn)備什么？關(guān)于專業(yè)方面的。

申請(qǐng)要求：一般需要準(zhǔn)備一張表演的影像光盤(pán)，表演的根據(jù)*的要求來(lái)錄制，如果*沒(méi)有要求，則錄制最代表自己水平的曲目。然后將光盤(pán)連同自己的申請(qǐng)材料郵寄給德國(guó)*；德國(guó)*在初選后，對(duì)學(xué)生提供的材料滿意，則會(huì)邀請(qǐng)學(xué)生到德國(guó)去面試，當(dāng)場(chǎng)表演。申請(qǐng)德國(guó)音樂(lè)需要通過(guò)各音樂(lè)自行舉辦的專業(yè)能力考試，以證明具有足夠的音樂(lè)天賦。每一所音樂(lè)有自己的專業(yè)能力、入學(xué)測(cè)驗(yàn)的規(guī)則。請(qǐng)您在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，務(wù)必要詳細(xì)閱讀您要申請(qǐng)的學(xué)校網(wǎng)頁(yè)說(shuō)明，原則上入學(xué)專業(yè)考試分為三部分：1、辨音訓(xùn)練的筆試2、樂(lè)理筆試3、現(xiàn)場(chǎng)演奏表演部分音樂(lè)在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上提供模擬試題，以便考生為專業(yè)科目考試作準(zhǔn)備，例如代特莫爾德音樂(lè)。除此之外，也有部分音樂(lè)提供入學(xué)考試的準(zhǔn)備課程。德國(guó)音樂(lè)以德語(yǔ)授課，不提供以英語(yǔ)授課的課程，因此，外籍學(xué)生需具備學(xué)校所要求的德語(yǔ)能力，一般來(lái)說(shuō)需要有 TDN3 到 TDN4 的等級(jí)，或是相等程度的其它語(yǔ)言證明。建議：學(xué)生*申請(qǐng)多所藝術(shù)院校，以確保面試機(jī)會(huì)，學(xué)生在拿到 “專業(yè)能力” 考試邀請(qǐng)后，*將所有邀請(qǐng)一并交到德國(guó)使館用于申請(qǐng)簽證，這樣可以一次將所有的面試安排在一次旅行中，省時(shí)省力。如果高中畢業(yè)生能通過(guò)專業(yè)能力的考試，部分音樂(lè)也可以給予有條件的入學(xué)許可。

4.鋼琴伴奏？NO，我叫藝術(shù)指導(dǎo)——聊一聊這個(gè)被低估了的專業(yè)

提起鋼琴伴奏，很多人都會(huì)不以為然——會(huì)彈鋼琴不就行了？不就是給人伴個(gè)奏，有什么難的？“伴奏”這個(gè)詞本身沒(méi)有褒貶之意，更沒(méi)有職業(yè)水準(zhǔn)層次之分，但是由于常年來(lái)古今中外“伴奏”和“獨(dú)奏”者身份與待遇上的巨大差距，伴奏工作在大眾意識(shí)中淪為“二等職業(yè)”，導(dǎo)致非獨(dú)奏鋼琴工作者在可能的情況下，盡量回避“伴奏”這個(gè)敏感詞。于是我們會(huì)看到在國(guó)內(nèi)很多音樂(lè)會(huì)海報(bào)與節(jié)目單上的演員表上是這么寫(xiě)的——獨(dú)唱：某某藝術(shù)指導(dǎo)：某某。很多音樂(lè)圈外人會(huì)問(wèn)：“藝術(shù)指導(dǎo)是干嘛的？”得到的回答往往是：“就是鋼琴伴奏。”其實(shí)不然。我們說(shuō)的鋼琴伴奏專業(yè)，其實(shí)就應(yīng)該叫藝術(shù)指導(dǎo)。藝術(shù)指導(dǎo)這個(gè)專業(yè)的確在國(guó)內(nèi)還沒(méi)有被正確的認(rèn)識(shí)及重視，雖然可以被翻譯為“鋼琴伴奏”，卻不僅僅是鋼琴伴奏那么容易。它不是隨隨便便伴奏一首就可以自稱藝術(shù)指導(dǎo)，也不是鋼琴不行聲樂(lè)不會(huì)而走的捷徑。作為藝術(shù)指導(dǎo)，對(duì)鋼琴專業(yè)的要求并不比鋼琴表演的低，而且兼顧鋼琴的同時(shí)要了解聲樂(lè)，對(duì)曲子的情感、整體性、處理方式等都要有很高的理解能力。藝術(shù)指導(dǎo)要為器樂(lè)藝術(shù)、聲樂(lè)藝術(shù)甚至舞蹈藝術(shù)進(jìn)行鋼琴伴奏，伴奏的同時(shí)也要知道表演者如何與音樂(lè)更好的融合與表現(xiàn)，在藝術(shù)作品的呈現(xiàn)中占據(jù)十分重要的地位。一位優(yōu)秀的藝術(shù)指導(dǎo)，能夠?qū)⒃械淖髌吩忈尩母訌氐祝蟠筇岣咂渌囆g(shù)表現(xiàn)力。實(shí)際上，藝術(shù)指導(dǎo)的實(shí)質(zhì)在于作品分析、舞臺(tái)表演及樂(lè)隊(duì)指揮等技術(shù)職能與鋼琴伴奏之間進(jìn)行完美嫁接，集中展現(xiàn)鋼琴藝術(shù)和演奏能力。20世紀(jì)90年代初，美國(guó)著名鋼琴家Samusl Sanders提出了“鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)（ Piano）”這一概念。之后，北美及歐洲為突出鋼琴同其他樂(lè)器、演唱者的平等地位和藝術(shù)影響力，另立新的名稱，*發(fā)展為一門(mén)獨(dú)立*。關(guān)于藝術(shù)指導(dǎo)的課程，可能每個(gè)*、每所院校都是不盡相同的，有的甚至?xí)敿?xì)劃分如：聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)、器樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)、芭蕾舞藝術(shù)指導(dǎo)等等針對(duì)性專業(yè)。但主業(yè)課程主要都是培養(yǎng)學(xué)生的具體專業(yè)技能知識(shí)，實(shí)現(xiàn)其本身的藝術(shù)設(shè)想，同時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)演唱、鋼琴伴奏的技術(shù)和方法，掌握一定范圍的即興創(chuàng)作能力、指揮技術(shù)和持續(xù)低音練習(xí)。通過(guò)課程及實(shí)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行，發(fā)展有關(guān)音樂(lè)的組織模式、組成、歷史分析以及他們的相互作用的知識(shí)技能，深入了解其專業(yè)領(lǐng)域、美學(xué)和相關(guān)風(fēng)格，是藝術(shù)指導(dǎo)課程的目標(biāo)方向。除了專業(yè)層面，藝術(shù)指導(dǎo)通常還需要熟練掌握意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)等這些藝術(shù)作品中常用的語(yǔ)言，語(yǔ)言的熟練才能夠更好的體會(huì)作品情感、更好的同表演者溝通合作。的確，鋼琴表演專業(yè)，在國(guó)內(nèi)已經(jīng)是熱門(mén)專業(yè)，學(xué)習(xí)的人非常之多，人才也層出不窮，但是具有專業(yè)素養(yǎng)、有過(guò)系統(tǒng)性訓(xùn)練的鋼琴伴奏卻并不多，所以可見(jiàn)，這個(gè)專業(yè)目前是國(guó)內(nèi)的稀缺資源，也具有非常好的就業(yè)前景。藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)可以做什么呢？1、抒情和室內(nèi)聲樂(lè)曲目的鋼琴伴奏；2、器樂(lè)曲目的專業(yè)鋼琴合作者；3、CCNL管理：掌管舞臺(tái)和大廳的老師、掌管燈光的老師、合唱大師助手、舞臺(tái)大師合作者、大師輔助員、會(huì)廳大師合作者；以上就是關(guān)于藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)的一些介紹，有想要咨詢相關(guān)專業(yè)院校和留學(xué)信息的同學(xué)，歡迎私信問(wèn)詢，很高興為你們解答。

5.音樂(lè)留學(xué) | 協(xié)奏鋼琴（藝術(shù)指導(dǎo)）專業(yè)留學(xué)詳解！

作為樂(lè)器之王，鋼琴是眾多器樂(lè)學(xué)生中占比*的一個(gè)方向，在每年的音樂(lè)留學(xué)大軍中，也是人數(shù)最多的一個(gè)專業(yè)。當(dāng)然這些學(xué)生的留學(xué)方向不僅僅是鋼琴表演，也可以有其他的選擇，就比如今天要給大家介紹的協(xié)奏鋼琴（ Piano），在*這個(gè)專業(yè)也被稱作“藝術(shù)指導(dǎo)”。接下來(lái)就針對(duì)學(xué)生們經(jīng)常問(wèn)到的問(wèn)題，來(lái)為大家介紹下該專業(yè)的留學(xué)情況吧！國(guó)外開(kāi)設(shè)協(xié)奏鋼琴的院校多嗎？基本上英美兩國(guó)比較出名的獨(dú)立音樂(lè)中，都開(kāi)設(shè)有協(xié)奏鋼琴的專業(yè)，比如說(shuō)美國(guó)的茱莉亞、伊斯曼、曼哈頓等，英國(guó)的皇家類院校中也基本都開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)。雖然綜合*的音樂(lè)系中開(kāi)設(shè)該專業(yè)的情況不多，但依然有紐大等足夠多的院?？梢赃x擇。如果覺(jué)得英美的花費(fèi)過(guò)高，日本、荷蘭、德國(guó)等性價(jià)比較高的*也可以選擇，其中荷蘭的很多院校還是可以英文授課的，這是一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)。申請(qǐng)協(xié)奏鋼琴專業(yè)都需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容？首先需要一些常規(guī)的標(biāo)化部分，也是申請(qǐng)任何專業(yè)的留學(xué)都需要準(zhǔn)備的內(nèi)容：成績(jī)單、CV、PS、語(yǔ)言成績(jī)、推薦信等。除此之外，對(duì)于音樂(lè)學(xué)生的留學(xué)申請(qǐng)，最重要的就是作品集了。因?yàn)闊o(wú)論是任何器樂(lè)、聲樂(lè)或是音樂(lè)制作類的專業(yè)，都需要靠自己的作品來(lái)展示專業(yè)水能力。相比于申請(qǐng)鋼琴表演時(shí)提交反映自己*演奏水平的作品，協(xié)奏鋼琴在申請(qǐng)時(shí)更多地是要展現(xiàn)自己的全面性。很多學(xué)校要求學(xué)生提交眾多項(xiàng)目的伴奏視頻，既要有聲樂(lè)伴奏，也要有其他樂(lè)器的伴奏，而且每種類型都可能不止要一個(gè)。此外像茱莉亞等院校，還會(huì)把協(xié)奏鋼琴劃分成“針對(duì)聲樂(lè)的協(xié)奏”和“針對(duì)樂(lè)器的協(xié)奏”，要求的內(nèi)容也不一樣?？紤]到很多學(xué)生沒(méi)有刻意錄制這些伴奏的場(chǎng)景，這會(huì)成為他們?cè)谏暾?qǐng)時(shí)面臨的難點(diǎn)。協(xié)奏鋼琴專業(yè)申請(qǐng)難度和要注意的點(diǎn)？從申請(qǐng)難度上來(lái)說(shuō)，協(xié)奏鋼琴和鋼琴表演各有千秋，鋼琴表演主要在于申請(qǐng)人數(shù)多，要求較高且穩(wěn)定的演奏水平；而協(xié)奏鋼琴的申請(qǐng)人數(shù)沒(méi)有那么多，競(jìng)爭(zhēng)壓力小一點(diǎn)，對(duì)于演奏技巧的要求也沒(méi)有鋼琴表演高，但很考驗(yàn)學(xué)生的伴奏能力，很多院校還會(huì)考察學(xué)生的視唱練耳以及樂(lè)理。而且就像前面說(shuō)的，要求學(xué)生有很多伴奏視頻的積累。所以這里建議以協(xié)奏鋼琴為留學(xué)目標(biāo)的學(xué)生們，一定要盡早開(kāi)始留學(xué)的準(zhǔn)備工作。早點(diǎn)把要申請(qǐng)的學(xué)校確定下來(lái)，這樣就知道要準(zhǔn)備哪些作品，在后面的學(xué)習(xí)過(guò)程中也能做到有的放矢和日積月累。國(guó)外的協(xié)奏鋼琴專業(yè)都學(xué)哪些內(nèi)容？綜合類茱莉亞、伊斯曼、曼哈頓、英皇的院校的課程設(shè)置，可以看出國(guó)外協(xié)奏鋼琴專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容還是非常偏實(shí)踐的，內(nèi)容也集中在伴奏技巧的演練和實(shí)習(xí)，下面列出曼哈頓音樂(lè)的課程設(shè)置，可以從中看出大概。協(xié)奏鋼琴課堂協(xié)奏鋼琴研討會(huì)協(xié)奏鋼琴練習(xí)班針對(duì)伴奏的英語(yǔ)發(fā)音針對(duì)伴奏的意語(yǔ)發(fā)音高級(jí)耳朵練習(xí)高級(jí)樂(lè)器指揮音樂(lè)會(huì)演出音樂(lè)歷史室內(nèi)樂(lè)*還是建議申請(qǐng)鋼琴協(xié)奏的學(xué)生，盡量選擇像有豐富音樂(lè)類專業(yè)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)來(lái)做申請(qǐng)。在選校的時(shí)候可以為你篩選出更加適合自己的學(xué)校，而在作品的準(zhǔn)備過(guò)程中，也能更好地幫你理清需要的東西，避免走一些彎路。

通過(guò)上文的解，您已經(jīng)對(duì)藝術(shù)指導(dǎo)音樂(lè)留學(xué) 有所了解，還有不明白的問(wèn)題都是咨詢我們客服，為您解答！