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長沙演講口才培訓(xùn)學(xué)校在哪里(應(yīng)對演講意外)

日期:2022-09-07 20:54:01     瀏覽:205    來源:長沙新勵成口才
核心提示:長沙演講口才培訓(xùn)學(xué)校在哪里,最近很多人都在向我打聽關(guān)于長沙演講口才培訓(xùn)問題,我也在網(wǎng)上瀏覽了下應(yīng)對演講意外,演講小技巧,解除環(huán)境的不確定因素,解除人的不確定因素,如何在演講中正確地運(yùn)用手勢,怎樣練習(xí)提

長沙演講口才培訓(xùn)學(xué)校在哪里,最近很多人都在向我打聽關(guān)于長沙演講口才培訓(xùn)問題,我也在網(wǎng)上瀏覽了下應(yīng)對演講意外,演講小技巧,解除環(huán)境的不確定因素,解除人的不確定因素,如何在演講中正確地運(yùn)用手勢,怎樣練習(xí)提高演講能力,演講需要注意什么。

應(yīng)對演講意外

緊張:心法,你講錯了,忘了,大家也不會打你。另外,臺下都是豐收的大白菜,結(jié)尾忘詞:把演講的核心觀點(diǎn)或主題,大聲說三次,一次比一次聲音大,做呼吁或決心的手勢,然后謝謝大家!你看著開心不?演講前對大聲自己說:“我很棒!”然后大笑三聲。深呼吸,再上臺。開場忘詞:直接講你準(zhǔn)備的故事,萬萬不要因?yàn)榫o張而道歉。中場忘詞:問問大家對你的故事,有什么看法,沒有法律規(guī)定演講不能互動,或者直接與聽眾去握手互動。

演講小技巧

現(xiàn)在但凡說起演講,都會提到馬云。無論是演講培訓(xùn),還是談演講的文章,都會讓你模仿馬云。然而,我卻想說,你想學(xué)演講就不要模仿馬云。是馬云演講不好嗎?當(dāng)然不是,恰恰是因?yàn)樗谘葜v方面稟賦過人,我才覺得多數(shù)人都學(xué)不來。運(yùn)動機(jī)理學(xué)中,把運(yùn)動員分為兩類:一類是訓(xùn)練型選手;另一類是比賽型選手。訓(xùn)練型選手,在訓(xùn)練時(shí)表現(xiàn)出色。但一到比賽就卡殼,成績比訓(xùn)練時(shí)下降很多。而比賽型選手則相反。在訓(xùn)練時(shí)不緊不慢,但一到比賽往往能賽出絕佳成績。

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解除環(huán)境的不確定因素

首先,提前到場,測試現(xiàn)場的幻燈片播放效果,包括檢查電腦、投影、接線、翻頁器。其次,你要到演講臺上走一走、站一站,說幾句話,看一看觀眾席,感受一下在臺上的感覺。也就是熟悉環(huán)境,了解舞臺位置、聽眾位置、嘉賓位置,明確自己在活動中什么時(shí)候上場,前后嘉賓是誰。這樣的好處是,整個(gè)環(huán)境對你來說就不再是陌生的了。對設(shè)備、演講順序的提前確認(rèn),也可以減少意外狀況,讓你心里更踏實(shí)。

解除人的不確定因素

你和朋友聊天的時(shí)候,談笑風(fēng)生,從來不會緊張。你和陌生人講話時(shí)就會相對謹(jǐn)慎一些,而當(dāng)你和老板對話時(shí),就會比較緊張。當(dāng)你不了解對方,甚至?xí)膶Ψ侥抢锔惺艿綁毫Φ臅r(shí)候,就會非常緊張。做好聽眾人群特征的分析工作 。這個(gè)在*節(jié)課中說過。 二是設(shè)置積極的自我心理暗示 。一定要記住,這是杜絕緊張最有效的辦法。這里說的積極心理暗示就是,暗示自己臺下坐的都是自己的朋友、同事、親人。

如何在演講中正確地運(yùn)用手勢

關(guān)于手勢,只有一點(diǎn)需要記?。喊咽址诺缴习肷韥?。一個(gè)誤區(qū)需要糾正:不要事先計(jì)劃手勢。我對 黑域 貼的 琢磨先生 對手勢的解讀不以為然。手勢不是武術(shù)招式,和表意之間根本沒有這樣一對一的明確關(guān)系,手勢的運(yùn)用也不是這樣僵化死板。何況,似乎每個(gè)手勢都不一定是他解讀的意思。把手放到上半身來雙手不要自然下垂,這樣每次要做手勢時(shí),都要把手拿上來。稍微有點(diǎn)怯場的話,手還沒抬起來,動作就結(jié)束了,而觀眾的視線是集中在你上半身的。

怎樣練習(xí)提高演講能力

首先要有靈感:積極收集idea??梢杂娩浺艄P或者手機(jī)的記事本,有小碎片的想法都要記下來,靈感易逝。不要被自己的高要求打倒。很多時(shí)候我們都希望完美,以至于吹毛求疵,反而不敢開口。勇于分享。敢于說自己的心里話,敢于和聽眾分享你的傷痛或快樂。排練:分段式背誦。把稿子拆開,按邏輯地背誦、隨機(jī)選取段落背誦等,做到爛熟于心。碎片背誦。當(dāng)你對稿子熟悉后,有意識地一心多用,不要集中意念,邊看電視邊背、邊吃雞邊背、邊聊天邊背,把稿子變成潛意識里的語言習(xí)慣。

演講需要注意什么

手勢:不要過多,也不要過少。如果決定要做手勢,就一定要做到位,通常手勢在頭頂以下,腰帶以上,兩臂2/3寬度中的方形區(qū)域內(nèi)。正常情況下,使用商務(wù)禮儀的站姿,雙手自然下垂,或一只手放在小腹處。走動:如果要走動,一定要有意識的走動,否則就別動。只有切換話題或者有“獨(dú)角戲”的時(shí)候再走動。目光:一定要看到*一排觀眾的頭頂?shù)奈恢谩R欢ㄒ徛h(huán)視(10秒以上),讓每個(gè)聽眾感覺到我們都在關(guān)注他,因?yàn)檎鎿吹奈⑿湍抗猓湍苷鞣?0%以上的聽眾。

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學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 許**評價(jià):今天在2分鐘內(nèi)很流利的演講完后,還得到啦獎勵,這是對我的認(rèn)可,證明我有成長和突破,我越來越喜歡這個(gè)講臺,喜歡上啦演講,在這里,我還是想再感謝新勵成這個(gè)平臺,讓我結(jié)識很多的新同學(xué),感謝讓我更好嚴(yán)于利己!
    手機(jī)號碼: 176****2132   評價(jià)時(shí)間: 2025-06-02
  • 未**評價(jià):上課形式新穎,理論演練結(jié)合的非常到位,從剛開始帶著懷疑的心里報(bào)名學(xué)習(xí),到現(xiàn)在當(dāng)眾上臺講話不再緊張,甚至還有些小期待,這種變化離不開老師們的精心指導(dǎo),課程真心值得學(xué)習(xí)!!!!!!
    手機(jī)號碼: 152****6831   評價(jià)時(shí)間: 2025-06-02
  • 吳**評價(jià):非常感謝新勵成,雖然自己性格很開朗,但是讀書到參加工作對于上臺說話都很膽怯,在新勵成聽了課后有很多改變,謝謝老師!很有幫助,感恩
    手機(jī)號碼: 186****4064   評價(jià)時(shí)間: 2025-06-02
  • 未**評價(jià):從開始了解新勵成到后面走進(jìn)去學(xué)習(xí),感覺收貨還是特別大,開始上臺都是特別緊張,講不出話來,結(jié)結(jié)巴巴,很卡殼,頭腦一片空白,現(xiàn)在可以上臺流暢的表達(dá)自己的所思所想,感覺還是很開心的,包括現(xiàn)在也能主動跟身邊的朋友交流了,方法特別實(shí)用,強(qiáng)烈推薦,很開心,希望能夠一直在這里泡自己去
    手機(jī)號碼: 156****9737   評價(jià)時(shí)間: 2025-06-02
  • 郭**評價(jià):老師的專業(yè)測評讓我越發(fā)感覺到自己的不足。覺得要對自己做一次改變。課堂上的進(jìn)步很明顯。課后老師會對你的情況進(jìn)行跟進(jìn)。課堂的氣氛非常的棒。認(rèn)識了很多好朋友。感謝新勵成。這是我對自己一次非常好的投資。
    手機(jī)號碼: 176****1963   評價(jià)時(shí)間: 2025-06-02
  • 淇**評價(jià):當(dāng)眾講話的這十講內(nèi)容,讓我收獲到了以下三點(diǎn)。,更加的自信有底氣了,老師每一講的分享,條理公式再結(jié)合自身的訓(xùn)練會讓自己的內(nèi)心有更多的故事,我們說,腹有詩書氣自華,那以后有了更多的故事跟公式,任何場合跟任何人溝通,我們都可以隨手拈來沒在怕的。第二,更加的充實(shí),對自我要求更高了!之前可能下班后的時(shí)間,或者是周末休息會習(xí)慣性的用來刷劇,刷抖音,刷微博,跟人閑聊,玩游戲,現(xiàn)在的更多時(shí)間用來去學(xué)習(xí),讓自己更好變得充實(shí)起來,迅速成長。老師每一次課堂上的點(diǎn)評,同學(xué)們每一次的表達(dá),都會讓自己意識到有很大進(jìn)步和成長的空間,所
    手機(jī)號碼: 131****7732   評價(jià)時(shí)間: 2025-06-02
  • 胡**評價(jià):很不錯,那天去的比較晚,但楊老師一直在等候。經(jīng)過楊老師的初步指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)自身存在較大的不足。雖然要回老家過年了,希望自己能盡快投入學(xué)習(xí),升華自己
    手機(jī)號碼: 182****2928   評價(jià)時(shí)間: 2025-06-02

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