職業(yè)生涯規(guī)劃師運(yùn)用心理學(xué)、腦科學(xué)和生涯發(fā)展*的專業(yè)知識(shí),生涯規(guī)劃技術(shù),行為改變技術(shù),潛能教育技術(shù)、創(chuàng)新教育實(shí)操工具等幫助個(gè)體發(fā)潛能優(yōu)勢(shì)結(jié)構(gòu),并科學(xué)確立適合發(fā)展的核心目標(biāo),制定行動(dòng)方案,自信、完善不足、解決在學(xué)習(xí)、工作中的各類(lèi)問(wèn)題。

職業(yè)生涯規(guī)劃師就業(yè)方向有:各類(lèi)與此證書(shū)相關(guān)的工種職業(yè)! 1、人力資源類(lèi):人力資源主管、經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、獵頭等 這一類(lèi)人從事的工作本身就與生涯規(guī)劃密切相關(guān),人力資源*的人往往可以借助生涯規(guī)劃的專業(yè)知識(shí)與技能為企業(yè)的員工提供服務(wù),幫助員工的發(fā)展,使之與自己的企業(yè)文化更加契合,留住并適合的人才。 2、企業(yè)中層 中高層者重要的任務(wù)就是利用好企業(yè)內(nèi)的人才,而在如今價(jià)值觀多元化的時(shí)代,薪水不再是高端人才看重的,他們會(huì)更多會(huì)自己其他方面的潛在收益,諸如:發(fā)展機(jī)會(huì)、企業(yè)文化、閑暇、各種角色的平衡等等。更地了解他們所處階段的需求不但可以更好地留住人才,更可以企業(yè)的成本。 3、教練技術(shù)、心理愛(ài)好者及從業(yè)者

職業(yè)生涯規(guī)劃師職業(yè)概況 答:職業(yè)生涯規(guī)劃早起源于1908年的美國(guó)。有"職業(yè)指導(dǎo)"之稱的弗蘭克.帕森斯(Frank Parsons)針對(duì)大量人失業(yè)的情況,成立了上個(gè)職業(yè)機(jī)構(gòu)——波士頓地方就業(yè)局,提出了"職業(yè)"的概念。從此,職業(yè)指導(dǎo)開(kāi)始化。到五六十年代,舒伯等人提出"生涯"的概念,于是生涯規(guī)劃不再局限于職業(yè)指導(dǎo)的層面。

想要入行職業(yè)規(guī)劃并不難,要想快速起步與成長(zhǎng),向陽(yáng)君負(fù)責(zé)任地告訴你:跟隨向陽(yáng)生涯的系列進(jìn)階課程扎實(shí)地聽(tīng)話學(xué)習(xí)就對(duì)啦!在向陽(yáng)生涯,起步階段的課程為CCP職業(yè)生涯規(guī)劃師。

職業(yè)生涯規(guī)劃師去哪個(gè)網(wǎng)站報(bào)名 1、確定職業(yè)生涯規(guī)劃師的報(bào)考條件,年齡是硬性要求,必須年滿16周歲方可報(bào)考,要求可放寬,*即可報(bào)考。 2、找正規(guī)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)考,比如教育這些機(jī)構(gòu),選擇證書(shū)頒發(fā)單位時(shí),盡量選擇正規(guī)*頒發(fā),證書(shū)含金量較高,范圍內(nèi)可用。 3、提交相應(yīng)資料、復(fù)印件、個(gè)人一寸照片等,同時(shí)繳納報(bào)考費(fèi)用。 4、學(xué)習(xí)理論知識(shí),技能,取得合格成績(jī)即可證書(shū)。

大家可以發(fā)現(xiàn),除了成立個(gè)人工作室之外,其他的就業(yè)崗位,"職業(yè)生涯規(guī)劃師"并非崗位稱呼了,職業(yè)生涯規(guī)劃師的證書(shū)及身份,相當(dāng)于是該崗位的身份加持。錦上添花。不知道你是正在考慮考個(gè)證書(shū)成為職業(yè)規(guī)劃,還是已經(jīng)是職業(yè)生涯規(guī)劃師了。那么職業(yè)生涯規(guī)劃師的真實(shí)收入是多少?大約在5k-12k。

職業(yè)生涯規(guī)劃師就業(yè)方向: 1、生涯師、生涯指導(dǎo)師、職業(yè)生涯規(guī)劃師、生涯顧問(wèn); 2、MBA生涯規(guī)劃發(fā)展中心的生涯發(fā)展顧問(wèn); 3、高校就業(yè)中心、院系輔導(dǎo)員; 4、提供生涯輔導(dǎo)服務(wù)的心理師。

職業(yè)生涯規(guī)劃師培訓(xùn)內(nèi)容 答:職業(yè)生涯規(guī)劃師和職業(yè)生涯規(guī)劃師的培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)別又有聯(lián)系。職業(yè)生涯規(guī)劃師培訓(xùn)內(nèi)容涉及、性格、智能、職業(yè)工作價(jià)值觀、*潛能等生涯測(cè)評(píng)運(yùn)用,專業(yè),職業(yè),選科要求查詢與運(yùn)用、錄取數(shù)據(jù)解讀與基礎(chǔ)運(yùn)用,更傾向于與志愿填報(bào)規(guī)劃師方向培訓(xùn)。然而,職業(yè)生涯規(guī)劃師在測(cè)評(píng)方面基本無(wú)需進(jìn)行*潛能測(cè)評(píng)工具學(xué)習(xí),集中在其他4個(gè)測(cè)評(píng)工具學(xué)習(xí)與解讀,結(jié)合職業(yè)進(jìn)行適配與,設(shè)計(jì)范圍相對(duì)較為窄。

生涯規(guī)劃行業(yè)將是我國(guó)新時(shí)代下極具發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T(mén)行業(yè)之一,具有廣闊的發(fā)展前景。據(jù)機(jī)構(gòu)調(diào)查,有43、7%表示自己正處于對(duì)職業(yè)的迷茫與困惑狀態(tài)。如今,我國(guó)具有專業(yè)素質(zhì)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)專家還不到1萬(wàn)人,而隨著職業(yè)多樣化,職業(yè)困惑的人群呈逐漸上升趨勢(shì)。

職業(yè)生涯規(guī)劃師,是一個(gè)高尚的職業(yè),其核心理念就是"自助助人",這個(gè)理念貫穿于整個(gè)職業(yè)當(dāng)中。"自助助人"的理念要求職業(yè)生涯規(guī)劃師注意"自我成長(zhǎng)",先解決自己的問(wèn)題,然后再把智慧帶給周?chē)娜?。在如今飛速發(fā)展的社會(huì)當(dāng)中,每個(gè)人都會(huì)遇到職業(yè)問(wèn)題,而職業(yè)生涯規(guī)劃師自己也必須先能處理好自己的生涯問(wèn)題、具有較高的生涯成熟度之后才能更好地服務(wù)于客戶,而在自己所服務(wù)的每個(gè)客戶也都能為職業(yè)生涯規(guī)劃師本人帶來(lái)閱歷的、自我的成長(zhǎng)。

在發(fā)達(dá),每個(gè)企業(yè)都有專門(mén)的工作開(kāi)展輔導(dǎo)專家,他們?yōu)閱T工供給工作開(kāi)展服務(wù)與,其人均工作生涯開(kāi)展的遠(yuǎn)高于近千倍?，F(xiàn)在,我國(guó)具有專業(yè)本質(zhì)的工作生涯開(kāi)展教育輔導(dǎo)專家還不到1萬(wàn)人,而跟著工作多樣化,工作困惑的人群成逐漸上升趨勢(shì)。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,有43、7%表示自己正處于現(xiàn)在的工作迷茫與困惑的狀況。因此,工作開(kāi)展教育輔導(dǎo)職業(yè)將是我國(guó)新時(shí)代下極具開(kāi)展?jié)摿Φ臒衢T(mén)職業(yè)之一,具有寬廣的開(kāi)展前景。

職業(yè)生涯規(guī)劃師含金量高嗎? 答:職業(yè)生涯規(guī)劃師的含金量是高。下面小編從證書(shū)用途和職業(yè)生涯規(guī)劃師的發(fā)展前景來(lái)講解。首先從證書(shū)用途來(lái)看,職業(yè)生涯規(guī)劃師的證書(shū)一方面可以幫助轉(zhuǎn)行就業(yè)人員多個(gè)技能傍身,另一方面對(duì)于在職人員來(lái)說(shuō),有職業(yè)生涯規(guī)劃師書(shū),可以自我的同時(shí)為自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。然后就是從職業(yè)生涯規(guī)劃師的發(fā)展前景來(lái)說(shuō)了。職業(yè)生涯規(guī)劃師社會(huì)上現(xiàn)在的市場(chǎng)需求也很高,比方說(shuō)學(xué)校也需要專門(mén)的職業(yè)生涯規(guī)劃師去給學(xué)生普及知識(shí),幫助他們清楚自己的發(fā)展方向。