*學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦 *學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦

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青少年心理咨詢中心-12-14 10:26:49

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其實(shí)最簡(jiǎn)單的辦法就是和孩子一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。孩子小時(shí)候時(shí)間感特別長(zhǎng),他學(xué)習(xí)和感受世界的時(shí)間很漫長(zhǎng)。所以寫(xiě)一行字或者做一些數(shù)學(xué)題感覺(jué)非常漫長(zhǎng)。主要還是沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

就像玩游戲,游戲的樂(lè)趣在于游戲中有即使獎(jiǎng)勵(lì)。打個(gè)怪有可能掉一件裝備,打一個(gè)BOSS有可能掉一件很厲害的裝備。

但是學(xué)習(xí)不是,學(xué)習(xí)一個(gè)晚上也不見(jiàn)得能看到什么成果。其實(shí)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是讓孩子獲得看得到的獎(jiǎng)勵(lì),這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)不一定是物質(zhì)的,還可以是鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。比如今天作業(yè)完成得真好,明天要是還能像今天這樣就給你買(mǎi)個(gè)新橡皮。這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)不要偏離學(xué)習(xí)太遠(yuǎn),*是對(duì)孩子有啟發(fā)的小玩具。

*生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是最重要的,養(yǎng)成好的自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能讓孩子終身受益。

除了針對(duì)性的訓(xùn)練和培養(yǎng),家長(zhǎng)也要以身作則,為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,比如孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家里盡量保持安靜,減少外部影響因素,家長(zhǎng)盡量放下手機(jī),靜下心來(lái)陪孩子讀幾本書(shū),家里如果營(yíng)造了濃郁的知識(shí)氛圍,孩子自然更容易被熏陶。

家長(zhǎng)可以制定獎(jiǎng)懲制度,比如孩子想要一個(gè)玩具的時(shí)候,這就是他的動(dòng)力,可以給他定一個(gè)目標(biāo),完成了就買(mǎi)給他作為獎(jiǎng)勵(lì),完不成就只能等下一次完成家長(zhǎng)規(guī)定的目標(biāo)才可以買(mǎi),或者每天的作業(yè)準(zhǔn)確無(wú)誤,可以積攢一朵小紅花,用不同數(shù)量的小紅花跟家長(zhǎng)交換任意東西,這種時(shí)候,孩子會(huì)有自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。

有些人說(shuō)我家孩子就是很頑皮,我告訴他怎樣做也沒(méi)有用,他完全不會(huì)放在心上,這時(shí)候應(yīng)該給予一些必要的責(zé)罰,當(dāng)然,這里并不是指體罰打罵,可以使罰站,罰坐,面壁,讓他自己思考自己的做法有什么錯(cuò)處。

很多父母與孩子疏遠(yuǎn),常用暴力手段對(duì)待孩子,這樣的孩子會(huì)在父母讓他學(xué)習(xí)的時(shí)候產(chǎn)生反抗心理,故意在上課時(shí)不集中注意力,這是一種默默的消極反抗。改變這種注意力不集中的方法只有家長(zhǎng)改變與孩子的關(guān)系。