聽覺的訓練； (1)聽喜歡的歌，聲音。(2)聽簡單的聲音。(3)聽簡單的指令。(4)聽、找的聲源。(5)模仿聲音，如自然界發(fā)出的聲音，小動物等。 味覺的訓練；采用味覺瓶，讓孩子品嘗各種味道。(1)辨別單純味道，如酸、甜、苦、辣、咸的調(diào)味品。(2)辨別兩種以上味道。品嘗鍋巴、魚片、炒菜、拌菜等。 嗅覺的訓練；兒童對嗅覺常常反應比較遲鈍，我們在訓練中，用嗅覺瓶來練習，如嗅一嗅香油、醬油、醋和酒等。當烹煮魚、肉時，也提示他們嗅一嗅什么味道等等。
 想要成為感覺統(tǒng)合指導師，需要具備以下條件：
首先：有良好的教育背景，例如心理學、教育學、運動科學等專業(yè)。
其次：具備相關培訓和認證，例如美國感覺統(tǒng)合指導師協(xié)會 (ASGI) 提供的認證課程。
關鍵：具備一定的工作，尤其是在感覺統(tǒng)合領域有相關和技能。

感覺統(tǒng)合指導師隨時報名，線上學/*習＋線上考/*試，具體報考詳情聯(lián)系張/*老/*師，詳細解答辦理流程。 現(xiàn)在報考條件不嚴，報名后順利拿證。

感覺統(tǒng)合指導師主要從事感覺統(tǒng)合工作，可以在以下領域中尋找就業(yè)機會：
其一： 醫(yī)院和診所：感覺統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作，為患者提供感覺統(tǒng)合，包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動癥等問題的。

其二：中心：感覺統(tǒng)合師可以在中心中工作，為患者提供服務和支持，幫助他們恢的生活和工作能力。
其三：幼兒教育機構(gòu)：感覺統(tǒng)合師可以在幼兒教育機構(gòu)中工作，與和家長合作，幫助幼兒發(fā)展好的感覺統(tǒng)合能力，學習和社交技能。
其四：社區(qū)健康機構(gòu)：感覺統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機構(gòu)中工作，為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
其五：私人執(zhí)業(yè)：感覺統(tǒng)合師也可以選擇開展私人執(zhí)業(yè)工作，接受個人和家庭的需求，進行感覺統(tǒng)合和評估。

感覺統(tǒng)合是人類的本能，是一切能力的基礎。所以，請大家一定要在孩子還小的時候，幫助孩子把一切能力發(fā)展的根基，用針對性的感覺統(tǒng)合訓練打造好。讓他在成長中，能客觀、理智、、愉快地面對一切物，創(chuàng)造出屬于自己、美好的人生。0-3歲是感統(tǒng)失調(diào)的黃 金預防階段，3-6歲是感統(tǒng)失調(diào)的關鍵訓練階段，6-9歲是感統(tǒng)失調(diào)的補救訓練階段，9-12歲是感統(tǒng)失調(diào)的搶救加強訓練階段，越早干預，效果越好。