廣州連邦教育美術(shù)培訓(xùn)班，廣州*的美術(shù)業(yè)務(wù)興趣班

一、素描     36課時(shí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:平面構(gòu)成基礎(chǔ)、幾何形體透視、素描畫(huà)法程序和示范、結(jié)構(gòu)素描、三大色調(diào)、石膏寫(xiě)生、靜物寫(xiě)生、組合寫(xiě)生、設(shè)計(jì)素描。
學(xué)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生能熟悉描繪形體的輪廓，了解素描的結(jié)構(gòu)及透視方法，熟悉調(diào)性的安排，為學(xué)習(xí)速寫(xiě)和色彩打下良好基礎(chǔ)。  
（一）、初識(shí)素描（幾何石膏）
1、運(yùn)用圖例講解素描訓(xùn)練對(duì)設(shè)計(jì)師的重要性，空間、比例、透視等的基礎(chǔ)術(shù)語(yǔ)的了解。并簡(jiǎn)單練習(xí)握筆以及長(zhǎng)短線(xiàn)的訓(xùn)練 
2、講述透視原理、平行透視、成角透視、圖面透視。
3、石膏體的結(jié)構(gòu)分析、教師示范握筆方法、構(gòu)圖、打輪廓線(xiàn)、比例。
4、課堂訓(xùn)練:立方體、圓柱、圓錐、球體結(jié)構(gòu)素描各一張。

（二）、結(jié)構(gòu)+光影素描（幾何石膏組合）
1、講述組合物體的結(jié)構(gòu)、透視、空間關(guān)系。
2、示范構(gòu)圖、組合、比列、線(xiàn)條虛實(shí)的畫(huà)面關(guān)系。
3、課堂訓(xùn)練:3-4個(gè)幾何石膏組合構(gòu)圖訓(xùn)練。
B: 2個(gè)水果、一個(gè)陶罐組合一個(gè)石膏的組合訓(xùn)練。 
4、石膏幾何體的三大色調(diào)和色調(diào)
5、畫(huà)面的虛實(shí)、空間的處理技法和排線(xiàn)的方法。
6、課堂訓(xùn)練:3-4個(gè)石膏幾何體的光影訓(xùn)練。

（三）、結(jié)構(gòu)靜物 
1、靜物的特征，靜物與幾何石膏之間的內(nèi)在結(jié)構(gòu)聯(lián)系。物體的結(jié)構(gòu)透視，畫(huà)面的空間感的塑造。
2、強(qiáng)調(diào)物體的明暗交界線(xiàn)以加強(qiáng)物體的體感。
3、課堂訓(xùn)練:2-3個(gè)水果，1-2個(gè)陶罐，一個(gè)幾何石膏。

（四）、光影靜物 
1、靜物素描的深淺固有色關(guān)系，物體光影體感的表現(xiàn)
2、構(gòu)圖技法、排線(xiàn)技法、畫(huà)面空間感的表現(xiàn)技法。
3、課堂訓(xùn)練:
4、A簡(jiǎn)單靜物組合的光影繪畫(huà)訓(xùn)練。B、較為復(fù)雜的靜物組合，各物體體感質(zhì)感的表現(xiàn)，畫(huà)面整體黑白灰的空間層次的表現(xiàn)與處理技巧。 
  
（五）、設(shè)計(jì)素描 
1、講述設(shè)計(jì)素描的特點(diǎn)、設(shè)計(jì)手段、演變法設(shè)計(jì)等素描的方法。
2、注重物體的體感和畫(huà)面的整體空間感。
3、課堂訓(xùn)練:根據(jù)所學(xué)素描的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)單個(gè)物體進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)和描繪。 
4、根據(jù)老師擺出一組景物同演變?cè)O(shè)計(jì)素描的方法，創(chuàng)造一個(gè)新的畫(huà)面。要求:每位學(xué)員的設(shè)計(jì)構(gòu)圖都不一樣，發(fā)揮每個(gè)人的想象能力，有創(chuàng)意。有審美、加上所有學(xué)過(guò)的素描基礎(chǔ)創(chuàng)作出新穎的畫(huà)面效果。

二、速寫(xiě)      24課時(shí) 
學(xué)習(xí)內(nèi)容:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，速寫(xiě)畫(huà)法與技巧，線(xiàn)條表達(dá)，衣紋描寫(xiě)，快速寫(xiě)生。
學(xué)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生能掌握速寫(xiě)與觀(guān)察的方法和技巧，并能獨(dú)立完成對(duì)形的描繪和表達(dá)，達(dá)到能快速構(gòu)思起稿的水平。 
（一）、靜物速寫(xiě) 
1、把握用線(xiàn)塑造物體。
2、物體間前后空間關(guān)系。
3、藝術(shù)處理物體的細(xì)節(jié)以及深色部分。 
4、圖片速寫(xiě)訓(xùn)練。重點(diǎn)在于把握線(xiàn)條以及畫(huà)面的重色。

（二）、風(fēng)景速寫(xiě) 
1、風(fēng)景線(xiàn)描寫(xiě)生，注重觀(guān)察力的培養(yǎng)。
2、知識(shí)重點(diǎn)在于把握畫(huà)面的透視空間感，前后關(guān)系的虛實(shí)處理。
3、線(xiàn)條與面的結(jié)合運(yùn)用。

（三）、頭像速寫(xiě) 
1、人物頭部速寫(xiě)訓(xùn)練，了解頭部的構(gòu)造結(jié)構(gòu)，骨骼和肌肉特點(diǎn)。
2、不同繪畫(huà)工具所表達(dá)的不同畫(huà)面效果。
3、人物的發(fā)飾等道具對(duì)塑造人物特性的意義。
4、課堂訓(xùn)練:運(yùn)用圖片進(jìn)行人物頭像速寫(xiě)訓(xùn)練。

（四）、人物速寫(xiě) 
1、認(rèn)識(shí)人體幾何結(jié)構(gòu)。
2、人體在運(yùn)動(dòng)時(shí)候的幾何體變化。 
3、人物速寫(xiě)的步驟技法。
4、人物速寫(xiě)動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)。
5、人物速寫(xiě)的衣褶與細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。線(xiàn)條疏密、頓挫、虛實(shí)、穿插的運(yùn)用。
6、課堂訓(xùn)練:A 、線(xiàn)描造型B運(yùn)用線(xiàn)條與塊面結(jié)合的畫(huà)法，根據(jù)整體需要處理畫(huà)面的明暗層次。

（五）、組合速寫(xiě) 
1、人物動(dòng)態(tài)的空間組合，重點(diǎn)在于畫(huà)面的前后關(guān)系，空間透視關(guān)系。
2、以及場(chǎng)景的取舍搭配。

三、色彩構(gòu)成     30課時(shí) 
學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)構(gòu)成原理，掌握構(gòu)成規(guī)律，提高色彩感覺(jué)，掌握運(yùn)用構(gòu)成原理表現(xiàn)空間及結(jié)構(gòu)的能力。
學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員能快速掌握構(gòu)成的原理，并能靈活運(yùn)用色彩搭配進(jìn)行設(shè)計(jì)，色彩搭配等工作。 
（一）、初識(shí)色彩 
1、色彩的形成原理和分類(lèi)。
2、色彩的三原色、三間色、三要素理論講解。
3、色彩心理的暗示和象征寓意。
4、色彩的基本搭配方式及其效果圖欣賞。 
5  作業(yè)訓(xùn)練: 
6、色環(huán)24色
7、明度、純度變化。

（二）、冷暖色彩 
1、根據(jù)圖片抽象變形，繪制冷暖色調(diào)的臨近搭配。并懂得冷暖色調(diào)在生活中的運(yùn)用。

（三）、色彩搭配 
1、講解色彩搭配的規(guī)律和技巧。
2、無(wú)彩色的明度大小的對(duì)比搭配。
3、有色系列高低明度搭配、高低純度搭配。
4、互補(bǔ)色、對(duì)比色、鄰近色搭配訓(xùn)練。

（四）、創(chuàng)意配色 
1、色彩感的訓(xùn)練，根據(jù)對(duì)關(guān)鍵詞匯的理解，如:清新、火爆、萌、重金屬、寒冷、優(yōu)雅等詞匯。進(jìn)行有創(chuàng)意的配色，畫(huà)面控制在6個(gè)色（包含中角色）以?xún)?nèi)。 
2、根據(jù)一張意境圖片，抽離概括關(guān)鍵造型，創(chuàng)意繪制一組有著明確目的的色彩搭配。強(qiáng)調(diào)畫(huà)面的色調(diào)偏向以及無(wú)彩色的運(yùn)用。 
3、運(yùn)用所學(xué)色彩知識(shí)有目的的進(jìn)行平面廣告的色彩設(shè)計(jì)。

上課時(shí)間:
脫產(chǎn)班:約一個(gè)月 （每周一、三、五或二、四、六隔天上課） 
上課時(shí)間:上午9:30~12:00，下午2:00~4:30
周末班:約二個(gè)月
上課時(shí)間:上午9:30~12:00，下午2:00~4:30
晚班:約二個(gè)半月 （每周一、三、五或二、四、六隔天上課） 
上課時(shí)間:晚上7:00—9:30 

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