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青少年心理咨詢中心-12-14 15:27:36

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對于*的小男孩*的教育方法我認(rèn)為是是鼓勵。批平是孩子自信心*的敵人。盡量強調(diào)孩子的優(yōu)點,忽略他的缺點,孩子的自信心才會提高。對于小孩子來說,必須鼓勵他們,他們才會進(jìn)步才會做得更好。只有在鼓勵聲中成長的孩子,他們才會充滿自信,不斷進(jìn)歩。

我認(rèn)為,剛升入*的孩子,重點不在于掌握多少知識,而是應(yīng)該使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而為終生學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

對*學(xué)生而言,家長應(yīng)著重幫助孩子培養(yǎng)以下幾個方面:

1.給孩子安全感。所有的孩子都是璞玉,但后來有的孩子卻被打磨成普通的石頭,還有的孩子干脆變成帶刺的石筍,這不是孩子的錯,是我們大人的錯,孩子還小,我們要幫助他們樹立正確的人生觀,明白什么是對,什么是錯,在教育他們的過程中,他們難免犯錯,給他們犯錯的機會,也要叫他們承擔(dān)責(zé)任。不能一味寵溺,也不能太過嚴(yán)厲。最最重要的是告訴他,媽媽、爸爸是愛你的,但愛你不能喪失原則,錯就是錯,要接受懲罰。像"你學(xué)習(xí)不好媽媽就不要你了"、"今天你不認(rèn)真就不要回家"之類的話盡量少說,不能總是嚇唬孩子而不實行,反復(fù)的呵斥不會起到好作用,還會在孩子心中留下父母只在乎學(xué)習(xí)的印象,長此以往孩子沒有安全感,也會對父母產(chǎn)生誤解,到后面青春期時問題就更加不好解決了。

2、有原則。有原則看似簡單,做起來很難,我們常常心軟,或是被其他事情打斷,從而內(nèi)心產(chǎn)生懈怠,不能很好地執(zhí)行,孩子*以后必須有規(guī)矩,在規(guī)定的時間做好該做的事,假如表現(xiàn)不好,就要按照事先約定的懲罰措施去實行,在孩子*次犯錯時,懲罰必須有力度,否則反反復(fù)復(fù)不會收到好的效果。此時心軟,日后他會犯更多的錯誤。

3、好的示范。小孩子開始分不出好壞對錯,所有的一切都是父母身體力行在示范,孩子從小耳濡目染,所以我們盡量用自己的優(yōu)點去影響孩子。比如:某些家長希望孩子回到家就看書,但孩子一到家卻發(fā)現(xiàn)爸爸在打游戲,試問孩子會怎么想?讓我學(xué)習(xí),你卻游戲?孩子進(jìn)門之時,當(dāng)父母的就必須將自己調(diào)整到*狀態(tài),要給孩子好的影響。

4.永遠(yuǎn)不要縱容孩子。這里的縱容范圍很廣,有時孩子央求,有時看見孩子挨欺負(fù),有時孩子在學(xué)校挨訓(xùn),我們總會心軟,再加之愛子心切,總是會沖上前去要個說法,我的經(jīng)驗是,這是必須的,但不要當(dāng)著孩子的面,孩子會認(rèn)為自己一點錯也沒有,還會認(rèn)為有什么事情父母都會擺平,沒有自己解決問題的能力,也不會反思自己的錯誤。我鼓勵家長引導(dǎo)孩子自己找出問題的原因,嘗試著自己解決,必要時再幫助不遲。另外一方面,只要孩子犯錯,那就必須讓他認(rèn)識到錯誤,如果拒不認(rèn)錯或撒嬌耍賴,不能縱容他繼續(xù)。

5.規(guī)律的作息和計劃。每一天的生活必須按部就班,父母在心中要給孩子定個計劃,按照計劃去培養(yǎng)孩子,但要創(chuàng)造輕松的氛圍,不要讓孩子覺得自己在完成計劃,等他們有自主意識時,就讓他們自己去制定。

6.養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成并不在一朝一夕,那是父母長期的影響,孩子小的時候就規(guī)定時間做事情,每天留出看書,游戲的時間,大一點再培養(yǎng)孩子自己學(xué)習(xí),貴在堅持。