生活照料 育嬰員(初級) (2)嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導的對象、內容、渠道與形式 (2)嬰幼兒的生活作息 據勞動部分統(tǒng)計,有的證如教師證緊張多余,一些新興技藝崗亭人才緊張欠缺,天下幼教育嬰崗亭500萬個,而領有育嬰師資格證的人數(shù)才15萬人。

   這些年以來,嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展,聘請育嬰師(員)進行早期的科學喂養(yǎng),逐漸成為一個熱門職業(yè)領域。前兩年,炒作得熱火朝天的"月嫂"行業(yè),之后是一些高價家庭服務員、高級管家等等,不可否認,一部分"月嫂"、"高級管家"在工作中的盡心和努力,但其專業(yè)性運作和行業(yè)管理缺乏系統(tǒng)性。

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  總之,我整天跟著孩子們。早上7點多,我來到幼兒園整理教室,打開水,給毛巾消毒,給水杯消毒。我把晨練器材放在操場上的水杯柜里(我不知道具體什么時候到幼兒園,我上早班的時候看護人來得很早)。8點,我開始接待孩子們做早操。

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  (3)嬰幼兒衣著護理而育嬰師資格分為育嬰員、育嬰師、高級育嬰師三種。育嬰員資格只需*文化即可參加考試,而育嬰師資格需要取得本職業(yè)育嬰員證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上,高級育嬰師資格需要大專文化以及取得兩年以上中級育嬰資格。

  護士是指在幼兒園或托兒所負責照顧兒童生活的人。在*、托兒所、社會福利機構和其他兒童保育機構,輔助教師負責嬰兒保健、撫養(yǎng)和協(xié)助教師教育嬰幼兒。護士有很多就業(yè)指導。經過培訓,可獲得*證書,在幼兒園、親子幼兒園、早教中心、社會福利機構、社區(qū)服務中心等用人單位工作。

  2、經本職業(yè)育嬰員正軌培訓達到劃定規(guī)范學時數(shù),并獲得畢業(yè)證書。 育嬰師職能要求:友愛,耐心,有責任心;能說普通話、口齒伶俐;有良好的表達和溝通技巧;協(xié)調靈活的運動;有一定的學習能力。學歷要求:*畢業(yè)。

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  我需要接待孩子,提醒他們放書包和水杯,幫助他們塞住汗巾,穿上和脫下外套,提醒他們喝水,幫助班主任一起管理通過陪寶寶玩耍培養(yǎng)寶寶的視覺、聽覺、觸覺、等感官,逐漸鍛煉寶寶的各項社會行為,培養(yǎng)寶寶的自理能力和表達能力,早期的各項飛躍的變化,包括動作和語言能力。

  (2)嬰幼兒心理發(fā)展特點 二、中級育嬰師的報考前提: 考試采取手機或電腦上機考試形式,不具備條件的可以紙卷考試。實操性強的課程原則上要有實操考核。理論考試和實操考試平均分60分及以上為合格。不僅如此,現(xiàn)如今育嬰師早已不單單是以前幫著帶帶小孩,對孩子的教育變得越來越高度重視的時下,育嬰師還需要配合教育培訓機構、家長等對小孩展開潛能、體能等開發(fā)。

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