【班主任團隊】

新學高考的班主任老師以責任心聞名,保證以責任心和耐心對待每一個學生。整個團隊的成員教育理念先進,帶學生經(jīng)驗豐富。班主任的服務(wù)貫穿學生的整個學習過程,能夠讓學生的學習效果得到有效落實,是學生學習較關(guān)鍵的監(jiān)督者。

【新學高考管理模式】

新學高考是一所全封閉式的管理學校,在作息時間、生活、教學各個方面都實行軍事化管理,嚴格*教學質(zhì)量和學生學習成績有效提升。兩個班主任帶一個班,實行"雙班制",能夠更好的輔導學生,還有專職的夜班老師24小時全程陪護,嚴管自然出成績。

【高考復讀班型】

vip一對一適合學生:文化課出現(xiàn)斷層、成績上不去的學生

趣味小班適合學生:偏科,學習難提高,找不到高效學習方法的學生

培優(yōu)中班適合學生:課業(yè)停滯不前,學習跟不上的學生

【高考復讀招生對象】今年想進行高效復習提分的復讀生

【新學高考優(yōu)勢】

一、專業(yè)

1.專業(yè)咨詢,入學前對學員進行專業(yè)測評,把握學員學習情況。

2.與學員溝通,了解學員的學習風格,為學員制定個性化學習計劃和輔導方案。

二、細心

1.學習管理師定期和家長溝通,輔導協(xié)調(diào)家庭共同教育,并提出家庭教育的指導方案。

2.教師每次上課都以家校聯(lián)系卡的形式和家長聯(lián)系,并建立學生檔案和學習進度跟蹤表。

三、值得信賴

1.專業(yè)值得信賴,多年專注于高考生文化課集訓,幫助眾多的高考學生圓夢,我們只有一個信念:為高三學子實現(xiàn)學業(yè)夢想。

2.師資,我們的教師都經(jīng)過集團專業(yè)化培訓,并層層篩選,時時PK,不斷提高教學質(zhì)量和水平。

【新學高考管理模式】

教學更專業(yè):授課、答疑、陪讀三位一體,個性化教材講義,定制屬于自己的學習方案

管理更嚴格:總部統(tǒng)一派遣**、*授課,跟蹤服務(wù),定期測評

學習更安心:學生統(tǒng)一在學習中心1對1輔導,學習氛圍更濃厚,學習更專心,進步更明顯

家長更放心:在提分的同時,野培養(yǎng)學生良好的學習習慣,改進學習方法,掌握解題技巧

【新學高考復讀開設(shè)班型】

VIP一對一輔導(1人)

精品小班(5人)

決戰(zhàn)高考大師班(9人)

【高考復讀招生對象】應/往屆想復讀,再戰(zhàn)高考的學生

郫縣高三全日制輔導機構(gòu)怎么選擇_高三培訓學校怎么選擇

重點詞匯構(gòu)建詞匯樹:結(jié)合資料《*伴你行》,要求學生對每一模塊的重點詞匯根據(jù)詞性,詞義,近義詞,反義詞,形似詞,詞匯的用法進行詞匯樹構(gòu)建。這種方法幫助學生理清單詞用法,增強詞匯記憶效果,同時也培養(yǎng)了學生的分辨能力,發(fā)散思維能力和獨立學習能力。學生學會了在課前利用一切資源,比如字典,電腦和資料書來對某個重點單詞進行透徹的學習和分析以及擴展。在提優(yōu)班這種環(huán)境下,幾乎人人都有展示的機會,效果較好;其次,俗話說得好,三個臭皮匠頂一個諸葛亮。更何況是十幾位全年級**的學生一起學習。他們有時候?qū)δ硞€單詞的分析程度令我折服。比如王玲對單詞"timetable"的分析。她不僅從合成詞的角度分別分析了time和table的多種意思,相關(guān)短語,并且能夠鏈接到高考熱點句型itishightimethat虛擬語氣句型中謂語動詞的形式,涉及面非常廣,訓練了學生的發(fā)散思維。課堂上學生展示的同時其他學生會質(zhì)疑,補充。再加之老師的點撥以及提問,詞匯學習就很有效了。(展示學生詞匯樹照片)

郫縣高三全日制輔導機構(gòu)怎么選擇_高三培訓學校怎么選擇