護理專業(yè)就業(yè)前景好不好?下面就讓小編來為大家分析一下吧。

常德職業(yè)技術*是湖南省人民*舉辦,常德市人民*主管、湖南省教育廳業(yè)務管理的一所綜合型高等職業(yè)院校,2003年4月經湖南省人民*批準,由常德農業(yè)學校、常德衛(wèi)生學校和常德機電工程學校合并組建而成。*辦學*早可追溯到1905年(清光緒三十一年)在長沙建立的湖南農業(yè)學堂。*在2006年"教育部人才培養(yǎng)工作水平評估"中獲*等級,2011年通過教育部人才培養(yǎng)工作第二次評估;2012年成為湖南省示范性高職院校;2014年成為湖南省來華留學生招生單位;2017年成為*數(shù)字校園實驗校和教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點高職院校;2018成為湖南省*批*醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地;2020年成為*職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板校和湖南省高校*生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。是*首批1+X證書試點院校。

常德公辦衛(wèi)校,醫(yī)學專業(yè)招生要求,報名條件(,報名方式,報讀指南:

在線QQ:2971591762

hnmedu

電話: 156-7580-3629  (微信同號)

*占地1070畝,建筑面積36.56萬平方米,固定資產總值4.29億元,教*研儀器設備總值1.34億元,館藏紙質圖書90.6萬余冊。*現(xiàn)有教職工1105(含附屬醫(yī)院)。有專任教師有593人;有高級職稱275人,其中正高職稱教師 39 人;具有博士、碩士學位教師367人。全日制高職在校生近14000人。

*設有護理系、醫(yī)學系、藥學系、農業(yè)與經濟系、機電與信息工程系、土建系、國際教育部、基礎醫(yī)學部、公共課部、馬克思主義*、繼續(xù)教育*、圖書館、現(xiàn)代教育技術中心等教學教輔機構,開辦高職專業(yè)27個。建有一家二甲附屬醫(yī)院和一家司法鑒定中心,設有高職教育研究所、桃花研究所、濟世藥物研究所等研究機構。

*主動服務地方經濟社會發(fā)展,堅持"育人為本、崇實重用"的辦學理念,恪守"礪志、篤學、厚德、創(chuàng)新"的校訓,堅持"產教融合、校企合作"的辦學模式,以"服務產業(yè)、引領產業(yè)、提升產業(yè)"的整體思路加強專業(yè)建設,不斷提高人才培養(yǎng)質量,為社會輸送了各類高技能人才6萬余名,畢業(yè)生深受用人單位的歡迎。就業(yè)率一直保持在90%左右,為地方經濟建設提供了強有力的人才支撐。  

2018年藥品技術專業(yè)群、健康服務專業(yè)群、現(xiàn)代農林技術與服務專業(yè)群立項為省級職業(yè)教育*特色專業(yè)群。桃花種質資源庫、預防醫(yī)學專業(yè)教學資源庫建設達到*級水平,水稻研究成果獲*農牧漁業(yè)豐收獎。

*先后獲得"湖南省文明高校""湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位""湖南省平安高校""*三八紅旗集體""*司法鑒定先進集體""常德市文明單位"等稱號。  

就業(yè)方向

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。如果國,家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)。

護理專業(yè)現(xiàn)狀

護理專業(yè)被教育不、衛(wèi)生部等六部委列入*緊缺人才專業(yè),應予以重點扶持。*衛(wèi)生組織對個成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示,許多*護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1:4.而目前*1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達*1:8.5的比例相差更遠。目前我國護士總數(shù)為130.78萬人,醫(yī)生總數(shù)為209.97萬人,按衛(wèi)生部*低醫(yī)護配制,護士的數(shù)量缺口近300萬人。

護理專業(yè)就業(yè)前景

國內形勢:隨著社會經濟的發(fā)展及全面建設小康社會目標的逐步實現(xiàn),廣大人民群眾對健康的需求、對衛(wèi)生服務的需求越來越高。同時科學技術的進步和醫(yī)療衛(wèi)生服務改革的不斷深入,對護理人才的數(shù)量、質量和結構都提出了更高的要求?！?護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2005--2010)》提出的目標:"增加臨床一線護士總量,實現(xiàn)護士人才資源的合理配置,到2007年,*的三級醫(yī)院的編制護士應達到護士的配備標準。"教育部、衛(wèi)生部等六部委聯(lián)合召開的"制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程"新聞發(fā)布會稱,我國護理人才資源短缺明顯,遠遠不能滿足人們健康的需要,今后將加大護士的培養(yǎng),預期到2015年,我國的醫(yī)護比達到1:1。每年需要培養(yǎng)各層次護士15萬人。護理人才緊缺,男護士更是供不應求。*各類醫(yī)院尤其是綜合性大醫(yī)院都需要男護士。他們認為男護士身體素質好,動手能力強,在急診科、手術室、ICU病房等崗位能夠更好的發(fā)揮作用,服務患者。我校2005屆首批男護士畢業(yè)后已被上海及市直各大醫(yī)院錄用。

國際形勢

隨著國際醫(yī)療市場對護理人才的需求激增,"護士荒"現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。未來10年,美國、英國、加拿大、新西蘭、日本及全球其他*將急需200萬護理人才。國際人力資源公司已經把目光瞄準*。*性的護理人才資源的短缺,給我國護理人員創(chuàng)造了更多國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。