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東莞二年級(jí)學(xué)生不聽(tīng)話怎么管理

日期:2022-07-07 15:47:43     瀏覽:77    來(lái)源:因材施教信息中心
核心提示:東莞二年級(jí)學(xué)生不聽(tīng)話怎么管理
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青少年心理咨詢(xún)中心-12-28 11:23:21

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你是不是有過(guò)這樣的情況?帶孩子去超市,明明說(shuō)好只給他買(mǎi)一樣商品,但是去到超市他就開(kāi)始耍賴(lài)皮,這也想要那也想要,不買(mǎi)就不愿意走,即使強(qiáng)行把他拖走了也好像你是后媽似的,哪怕已經(jīng)買(mǎi)了一樣還是一臉的苦大仇深,并且?guī)缀跏敲看螏Ш⒆尤コ卸家涎葸@樣一次折磨人的場(chǎng)景。

又或者明明讓孩子回家就寫(xiě)作業(yè),結(jié)果做完飯出來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子還在看電視,你一生氣吧,就吼了兩句,結(jié)果孩子自己還氣上了,去寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候把書(shū)摔的噼啪響,像是一種無(wú)聲的反抗。

你很頭疼孩子總是不聽(tīng)話,那你有沒(méi)有思考過(guò),為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況嗎?孩子不是生來(lái)就叛逆的。

為什么說(shuō)好的規(guī)則孩子不愿意遵守,又為什么孩子根本就不想聽(tīng)你定的規(guī)矩,所謂的規(guī)矩只是你單方面下的命令而已。其實(shí)說(shuō)到底就是你沒(méi)有掌握跟孩子定規(guī)矩的法則,只有掌握了正確的和孩子定規(guī)矩的技巧,孩子才會(huì)聽(tīng)話地按照你說(shuō)的做,而懂得聽(tīng)從他人的正確指導(dǎo)才是讓孩子邁上成功之路的關(guān)鍵,同時(shí)也是塑造孩子孩子良好性格的重要基礎(chǔ)。

1.面對(duì)面說(shuō)話,孩子才會(huì)聽(tīng)你的

如果你一邊做自己的事,一邊告訴孩子要做什么,往往孩子是不會(huì)重視的。其次,制定規(guī)矩要具體,比如放學(xué)先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)可以出去找小朋友玩一會(huì)。要知道很多時(shí)候,孩子不是不聽(tīng)話,而是他不知道到底要怎么做。還有就是在制定規(guī)矩和執(zhí)行規(guī)矩的時(shí)候一定要嚴(yán)肅,如果你嬉皮笑臉那孩子多半也不會(huì)當(dāng)真。

2.告知可能的后果,孩子就會(huì)乖乖聽(tīng)話

比如帶孩子去超市并且說(shuō)好只能買(mǎi)一樣零食,他同意了才一起去,如果不遵守這個(gè)規(guī)則,一個(gè)月內(nèi)都不會(huì)給他買(mǎi)零食。如果孩子到了超市眼花繚亂不滿足于只買(mǎi)一樣了,你不給他就撒潑耍賴(lài),那么未來(lái)的一個(gè)月,你要讓他知道,這個(gè)后果是真實(shí)的。當(dāng)好不容易挨過(guò)了一個(gè)月,那下次你再帶他去,他就不會(huì)想要破壞規(guī)則了。但是記住,這個(gè)過(guò)程不能心軟,否則前功盡棄。

3.孩子越鬧越兇?讓他冷靜幾分鐘

當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候,束手無(wú)策的你是不是只能說(shuō)"別鬧了""再這樣,我生氣了!"孩子卻還是無(wú)動(dòng)于衷,甚至可能越鬧越兇,于是*后,你真的發(fā)脾氣了。千萬(wàn)別這樣,這是治標(biāo)不治本。這個(gè)時(shí)候,其實(shí)你說(shuō)什么孩子也聽(tīng)不進(jìn)去,不如讓他冷靜下,面壁思過(guò)是個(gè)好方法。一般這個(gè)時(shí)候孩子不會(huì)老實(shí)的面壁,會(huì)想要離開(kāi),但是你不能任由他走開(kāi),要拉住他,并且告訴他越鬧面壁時(shí)間越久,這個(gè)時(shí)候,孩子會(huì)慢慢冷靜下來(lái)。確保孩子冷靜后,再和他溝通,引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,這個(gè)時(shí)候效果很好。

4.列任務(wù)單,輕松培養(yǎng)孩子的自覺(jué)力

起床自己穿衣服,飯前要洗手,家里來(lái)客人要打招呼等等,這些不起眼的小事其實(shí)都是規(guī)矩,由小見(jiàn)大,才能循序漸進(jìn)。(這里只是舉例,實(shí)際任務(wù)要根據(jù)孩子的年齡來(lái)制定。)任務(wù)剛開(kāi)始要簡(jiǎn)單并且周期不能長(zhǎng),不然難以完成并且沒(méi)有成就感,但是這個(gè)過(guò)程家長(zhǎng)要能夠堅(jiān)持。

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