懷化衛(wèi)校3+2學(xué)護(hù)士專業(yè)招生

很多人為報(bào)考院校、報(bào)考專業(yè)而頭疼,其實(shí)合適的教育才是好的教育,但是也要選擇合適的專業(yè),進(jìn)而鉆研。下面來(lái)看看懷化3+2學(xué)護(hù)士專業(yè)招生。

護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列為*人才短缺專業(yè),給予重點(diǎn)支持。*衛(wèi)生組織各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多*護(hù)理人才短缺。

1.文化基礎(chǔ)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、普通話、計(jì)算機(jī)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、護(hù)理禮儀、人際關(guān)系、國(guó)學(xué)教育、心理拓展、溝通能力。

2.專業(yè)基礎(chǔ)課程:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理

3.護(hù)理專業(yè)/專業(yè)技能課程:護(hù)理基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理和精神護(hù)理。

4.專業(yè)培訓(xùn)課程:護(hù)理專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),急救技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理和重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)。

5.醫(yī)德學(xué)習(xí)要求:努力理解基礎(chǔ)護(hù)理的概念和意義,樹(shù)立熱愛(ài)生命、從護(hù)理的信念。

6.專業(yè)臨床學(xué)習(xí)要求:在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)時(shí),應(yīng)與醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)有機(jī)聯(lián)系,以理論上理解護(hù)理原理、機(jī)制,真正了解護(hù)理原理和原因。

7.專業(yè)技能學(xué)習(xí)要求:努力練習(xí)護(hù)理技能,掌握基本技能。熟練的技能來(lái)源于手腦并用,反復(fù)練習(xí)。在大腦的指揮下,感覺(jué)和手緊密配合,進(jìn)行有目的、有組織的操作活動(dòng),在特定的動(dòng)作形成條件反射后,技術(shù)才能達(dá)到正確、規(guī)范的熟練度。

8.專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求:在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),要注意實(shí)踐訓(xùn)練和示教室操作練習(xí)。臨床實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)是一個(gè)非常重要的理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程。邊學(xué)邊做是學(xué)好基礎(chǔ)護(hù)理的重要方法和原則。

衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

1.臨床護(hù)理:可在各級(jí)綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心。

2.護(hù)理:康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、婦幼保健站、療養(yǎng)院醫(yī)生、衛(wèi)生防疫站工作人員、診所、醫(yī)療服務(wù)站、社區(qū)福利機(jī)構(gòu)。

3.護(hù)理教學(xué):大、中中專醫(yī)*、職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)教師。

4.護(hù)理研究、護(hù)理管理和衛(wèi)生行政管理:*行政機(jī)構(gòu)(如衛(wèi)生局、藥品監(jiān)督管理局等)。

5.從事護(hù)理相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、銷售、管理等:美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、美容保健會(huì)美容指導(dǎo)者、藥店、食品、健康食品、化妝品、醫(yī)療器材的生產(chǎn)和銷售、催乳師、指導(dǎo)者等。

職業(yè)證書(shū)

一:護(hù)士等級(jí)證

二:英語(yǔ)等級(jí)證

三:公共營(yíng)養(yǎng)師

四:中職文憑或大專文憑

就業(yè)崗位:

醫(yī)院、*衛(wèi)生*、衛(wèi)校、康復(fù)醫(yī)院、防疫站、教師等。

就業(yè)方向:

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,從事臨床護(hù)理和護(hù)理管理。