未**評價(jià)：孩子太調(diào)皮了,總是不好好聽課還打擾其他同學(xué),老師沒辦法給我打電話,這才帶孩子來深圳金博智慧上這個多動癥矯正課,聽說測試和練習(xí)還挺科學(xué)的,先上上試試看看怎么樣

付**評價(jià)：孩子在深圳金博智慧上過課之后,閱讀能力確實(shí)有了提高,原來總是說不像看書,看不懂書,但是現(xiàn)在自己就會主動的要求我買書給他看。

家**評價(jià)：之前發(fā)現(xiàn)孩子做什么事都不能集中精力,就來金博智慧教育做了測評,報(bào)名了注意力訓(xùn)練課程,在經(jīng)過幾個月訓(xùn)練之后孩子的情況有了明顯的改善。

嚴(yán)**評價(jià)：孩子上課專注了很多,沒以前愛走神了,成績也有顯著提高

未**評價(jià)：深圳金博智慧教育教學(xué)環(huán)境真的不錯,不愧是*性的機(jī)構(gòu),各種硬件設(shè)置什么的很滿意,孩子在這里學(xué)習(xí)也很放心。

鄒**評價(jià)：孩子上學(xué)回來總是說理解不了老師上課講的內(nèi)容,做數(shù)學(xué)題時連題目都讀不懂,氣的我和他媽媽直跺腳。經(jīng)過朋友推薦,我送孩子去深圳金博智慧接受了理解力提升課程的輔導(dǎo),專業(yè)的老師對他進(jìn)行了測評,制定了專屬的方案,采用獎懲機(jī)制,孩子每天的學(xué)習(xí)動力可強(qiáng)了,題目也能讀懂了,我和他媽媽也操心少了,感覺又能多活幾年了。

余**評價(jià)：孩子的朋友特別少,也不愿意和別人交流,整天獨(dú)來獨(dú)往的,我們十分擔(dān)心他內(nèi)心孤獨(dú),他也不和我們說。再三考量,我們?yōu)楹⒆訄?bào)名了深圳金博智慧的青少年人際交往能力提升課程。開始他不配合老師,老師很耐心的、以朋友的方式與孩子進(jìn)行交流,讓孩子感覺自己不是在看病,而是在與時光老人對話,很輕松的說出了自己心里的困惑,老師再結(jié)合專業(yè)的知識進(jìn)行指導(dǎo),現(xiàn)在他已經(jīng)有兩三個知心朋友了,看見老師同學(xué)也會主動打招呼了,我們真的十分感動。