托福提分技巧：如何通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)提高聽(tīng)力“辨音“能力？ 峰杰教育 峰杰教育 托福聽(tīng)力*生常會(huì)受困于分辨不出一些詞匯發(fā)音的問(wèn)題而無(wú)法順利聽(tīng)懂材料內(nèi)容。因此提升辨音能力就成為刻不容緩的重要步驟。那么大家如何有效率的在備考中提升聽(tīng)力辨音的能力呢？有效的方法有兩個(gè)：一是聽(tīng)寫(xiě)，二是精聽(tīng)。今天我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)。 聽(tīng)寫(xiě)指的是將一篇聽(tīng)力錄音中的原文全部聽(tīng)抄下來(lái)。對(duì)于準(zhǔn)備托福考試的考生而言，好的聽(tīng)寫(xiě)材料就是托福聽(tīng)力的各種段子素材。聽(tīng)寫(xiě)能有效的檢驗(yàn)和提高一個(gè)人的辨音能力，聽(tīng)寫(xiě)之后對(duì)照正確文本，反復(fù)再聽(tīng)，直到可以全部聽(tīng)清楚為止，這是聽(tīng)力辨音能力提高有效的方法之一。 聽(tīng)寫(xiě)的一般步驟 1、總體聽(tīng)一遍全文。 2、一句、一句的聽(tīng)（切忌一個(gè)詞兒、一個(gè)詞兒的聽(tīng)，毫無(wú)意義）。多聽(tīng)三遍，將內(nèi)容記下來(lái)，用紙筆/電腦鍵盤(pán)打字。 3、對(duì)照文本，畫(huà)出/補(bǔ)全自己聽(tīng)錯(cuò)了、沒(méi)聽(tīng)到、沒(méi)記下來(lái)的地方。對(duì)照文本再聽(tīng)一遍把他們聽(tīng)出來(lái)。 練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)要做哪些準(zhǔn)備 1單詞 其實(shí)這是我們很多同學(xué)在準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候忽略的一個(gè)問(wèn)題。在我們準(zhǔn)備托福考試的時(shí)候，很多同學(xué)的水平也就是在*4級(jí)英語(yǔ)剛及格，甚至是更低一點(diǎn)，也就是剛剛*升高中的水平。在這個(gè)階段，我們相比于托?？荚囁蟮膯卧~量有很大很大的差距，這個(gè)時(shí)候我們要先去背*4級(jí)單詞，甚至有的同學(xué)要去背高中單詞。只有這樣我們繼續(xù)做聽(tīng)寫(xiě)才是有意義的，否則我們總是感覺(jué)自己的聽(tīng)力在分?jǐn)?shù)上沒(méi)有任何的提升，其實(shí)這個(gè)時(shí)候不是不是你聽(tīng)力水平的問(wèn)題，而是你詞匯量的問(wèn)題，當(dāng)你都不知道人家在說(shuō)什么，聽(tīng)再準(zhǔn)也沒(méi)用??！ 2心態(tài) 其實(shí)我們?cè)诼?tīng)寫(xiě)的時(shí)候，一個(gè)非常重要的目的就是要矯正我們對(duì)于單詞發(fā)音的認(rèn)知，因?yàn)槲覀冋f(shuō)中文的時(shí)候就能發(fā)現(xiàn)，我們字正腔圓說(shuō)一個(gè)字的時(shí)候與我們?nèi)粘Ｕf(shuō)話說(shuō)一個(gè)字的時(shí)候是不一樣的。比如說(shuō)“是”這個(gè)字，我們看一位軍官領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)時(shí)的那一個(gè)“是”和我們平時(shí)輕描淡寫(xiě)說(shuō)一個(gè)“是”的發(fā)音差別是很大的。
