家庭教育指導(dǎo)師去哪報(bào)名?考家庭教育指導(dǎo)師去卓藝教育報(bào)考機(jī)構(gòu)報(bào)考。考證增強(qiáng)家長(zhǎng)或教師的家庭教育引導(dǎo)能力,幫助家校共育更加扎實(shí)地實(shí)施,幫助家長(zhǎng)提高對(duì)孩子身心發(fā)展的認(rèn)知,掌握與孩子更合理的溝通,成為孩子成長(zhǎng)路上的堅(jiān)強(qiáng)支撐體系。

職業(yè)優(yōu)勢(shì)?

《家庭教育促進(jìn)法》的實(shí)施,標(biāo)志著家庭教育在*法律框架內(nèi)的全面推進(jìn)

隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,家庭教育越來(lái)越受到重視,家庭教育指導(dǎo)師這一職業(yè)也逐漸成為熱門(mén)選擇。

*對(duì)家庭教育的重視日益增強(qiáng),一系列政策措施相繼出臺(tái),促進(jìn)了家庭教育事業(yè)的發(fā)展?！?中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中明確提出要加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作。

同時(shí),各地也相繼頒布了相關(guān)政策,支持和規(guī)范家庭教育指導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),為其提供良好的發(fā)展環(huán)境和政策支持。

家庭教育指導(dǎo)師是一種新興職業(yè),主要負(fù)責(zé)為家庭提供專(zhuān)業(yè)的教育指導(dǎo)和支持。他們通過(guò)開(kāi)展家訪(fǎng)、舉辦培訓(xùn)班、組織座談會(huì)等形式,幫助家長(zhǎng)了解孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn),掌握科學(xué)的教育方法,解決在子女教育過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑。

家庭教育指導(dǎo)師需要具備良好的教育背景和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還需要具備溝通、引導(dǎo)、解決問(wèn)題的能力。

家庭教育指導(dǎo)師的意義是把各種家庭教育的經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)、技巧傳授給家長(zhǎng),讓他們?cè)趯?shí)施家庭教育時(shí)少走彎路。

適合哪些人群報(bào)考?

①有計(jì)劃從事心理健康、家庭教育趨向的咨詢(xún)師;

②準(zhǔn)媽媽、學(xué)前孩子父母、幼兒園/*生父母、青春期青少年父母;

③社區(qū)委員會(huì)、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員;

④幼兒園老師、*老師、中學(xué)老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師;

⑤有志于從事家庭教育相關(guān)工作的愛(ài)好者。

能提供哪些服務(wù)?

幼小初高學(xué)校通過(guò)家庭教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的大幅提升,解決了理論基礎(chǔ)薄弱、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏、課程師資不足等多重困難。家長(zhǎng)與學(xué)校理念共通,共促學(xué)生成長(zhǎng),共建教育生態(tài)。提升教育滿(mǎn)意度,提高教育獲得感,

老師學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師課程,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的大幅提升,實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐融會(huì)貫通,和學(xué)生家長(zhǎng)溝通更融洽,職業(yè)晉升空間更加廣闊。

面向人群?

1、中、*教師、早期教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼稚園教師;

2、精神衛(wèi)生輔導(dǎo)、婚姻、家庭輔導(dǎo);

3、社區(qū)理事會(huì)、青年活動(dòng)中心和婦幼福利*的職員;

4、自我經(jīng)營(yíng)的衛(wèi)生教育產(chǎn)業(yè)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、家政服務(wù)中心的員工;

5、家長(zhǎng)面臨的家庭教育問(wèn)題,以及有興趣進(jìn)行家庭教育的朋友。