如何做好幼兒園醫(yī)工作 1、將安全教育納入教職工崗位培訓計劃和教育教學計劃。一是邀請消防人員來園對全園教職工進行消防安全知識培訓;二是將安全教育穿于幼兒的一日生活之中,結合幼兒的年齡特點進行安全教育;三是修定了《防火預案》、《各類事故預案》,組織、兒童逃生疏散演練活動;四是張貼了有關安全教育的宣傳畫。從而強化了師生的安全意識,了其自我保護意識和能力。 2、注意安全,避免事故隱患。對園舍設施、活動場地、電器設備、線路開關、消防設備、大型器械等,我們采取定期檢查和日常護理相結合的辦法,做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理解決,保證了各項工作的正常運轉。 3、門衛(wèi),要求值班人員嚴格遵守工作職責,把好進出人員*關,認真做好保衛(wèi)工作,杜絕閑雜人員入內(nèi),做好出入人員的登記,接送兒童時,家長必須出示接送卡。杜絕了幼兒單獨離園、陌生人接走幼兒現(xiàn) 4、加強食堂,對幼兒食堂進行了重點的把持,嚴格了進出人員,進貨渠道、與每個供貨方簽訂了合同。嚴格把好了衛(wèi)生關,堅持了48小時留飯樣,確保了幼兒的食品安全。

湖北省幼兒園醫(yī)證報名中
保 健要負責幼兒園保育和營養(yǎng)工作,保育指的是保育員的工作,就是班級里的生活,說的再通俗點就是,營養(yǎng)指的是營養(yǎng)室的工作,就是幼兒園的廚房,所以身為保 健不僅要懂怎么護理孩子,怎么各類物品,濃度多少,作用時間多久,還要會開菜單(這個菜單不是隨便開的,都是有要求的),知道營養(yǎng)室的規(guī)范操作(說的通俗點就是怎么避免食物中毒),能夠辨別得出傳染病,知道怎么隔離,會測量分析身高體重,能夠指導家長和護理營養(yǎng)不良和肥胖兒童,知道怎么吃怎么動,會上健康教育課,會寫教案,會寫課題,會寫專題,能寫各種計劃,小結,制度。能上接的住給的任務,下搞得定保育員和營養(yǎng)員,還能和班級合作無間,這真的不是涂涂紅*水那么簡單的工作!

嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重"看"、"摸"、"問",發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒健康。及時生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

湖北省幼兒園醫(yī)證報名中
那么,兒童需要補充多少鈣呢?對此,基于我國國情及兒童的鈣代謝實驗,有些家長認為兒童與可以混用補鈣產(chǎn)品,其實這是不對的。因為補鈣制劑含色素和防腐劑,不適合兒童的結構。另外,市場上也有一些補鈣產(chǎn)品,為兒童喜好甜食的口味,做出來的鈣片也偏甜。這也不利于兒童的健康發(fā)育。適合兒童的補鈣劑,應兼顧口味和味覺健康的雙重要素。例如無味或接近的淡奶味補鈣劑,就是比較適合兒童的補鈣用品。

湖北省幼兒園醫(yī)證報名中, 幼兒園醫(yī)工作總結 本學期衛(wèi)生工作在園的關心支持下,牢固樹立健康,預防為主、結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行衛(wèi)生工作計劃,通過齊抓共管,全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。

 湖北省幼兒園醫(yī)證報名中, 如何做好戶外中的衛(wèi)生? 首先要注意戶外活動中的安全問題,如*教學活動中場地是否太擁擠、幼兒鞋底服飾是否存在不適動的情況,自選活動中合理評估器械安全性、注意幼兒情緒狀態(tài)是否正常,區(qū)域活動中幼兒的運動量是否失當運動損傷,幼兒能否大型器械的使用技能等等;其次是戶外活動與體質中,要注意幼兒的下肢力量訓練、上肢力量訓練和平衡能力訓練。