就像卓別林的經(jīng)典《摩登時代》,每個人就是一個生產(chǎn)零件。這種思路在早期很大程度了生產(chǎn)的效率。但之后也遭致了懷疑。1924年,哈佛*教授梅奧在芝加哥實施了霍桑實驗(霍桑實驗是心理學(xué)中的一個實驗,是關(guān)于人群關(guān)系運動的實驗研究。1924—1932年,美國哈佛*教授梅奧的在美國芝加哥郊外的電器公司霍桑工廠所進(jìn)行的一系列實驗。它發(fā)現(xiàn)工人不是只受金錢的 "經(jīng)濟(jì)人", 而個人的態(tài)度在決定其行為方面起重要作用。——百科)。實驗結(jié)果證明,人并不是機器。當(dāng)嘗試把人當(dāng)成機器、當(dāng)成零件去的時候,結(jié)果可能并不,不一定能率。

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就像卓別林的經(jīng)典《摩登時代》,每個人就是一個生產(chǎn)零件。這種思路在早期很大程度了生產(chǎn)的效率。但之后也遭致了懷疑。1924年,哈佛*教授梅奧在芝加哥實施了霍桑實驗(霍桑實驗是心理學(xué)中的一個實驗,是關(guān)于人群關(guān)系運動的實驗研究。1924—1932年,美國哈佛*教授梅奧的在美國芝加哥郊外的電器公司霍桑工廠所進(jìn)行的一系列實驗。它發(fā)現(xiàn)工人不是只受金錢的 "經(jīng)濟(jì)人", 而個人的態(tài)度在決定其行為方面起重要作用?！倏?。實驗結(jié)果證明,人并不是機器。當(dāng)嘗試把人當(dāng)成機器、當(dāng)成零件去的時候,結(jié)果可能并不,不一定能率。

技術(shù)*型人力資源者通常都精通各個模塊的模型,可以用很專業(yè)的來完成各項人力資源工作,但這類者容易犯的一個毛病就是不管業(yè)務(wù)、不管組織、不管,只會埋頭做人力資源。

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人力資源總架構(gòu)師是對人力資源組織、技術(shù)、HR能力進(jìn)行整體架構(gòu),從而推動人力資源變革、升級和價值創(chuàng)造的高端人才。以組織為例,當(dāng)組織進(jìn)行HR三支柱變革,需要搞清這樣幾個大問題,人力資源的戰(zhàn)略價值如何選擇、業(yè)務(wù)價值如何選擇,以及平臺價值如何選擇。需要有一個人、一個團(tuán)隊能夠清晰地回答上述問題,這個人就是人力資源總架構(gòu)師及架構(gòu)團(tuán)隊。

湖北省企業(yè)人力資源師證報名網(wǎng)站, 基于任職資格,可以建立企業(yè)的職業(yè)化行為評價體系,即參照任職資格,去評價任職者的行為是否符合組織的期望、流程的要求,是否能夠支撐企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),獲取高的績效水平。因此,一旦將這種職業(yè)化行為評價的結(jié)果與員工崗前培訓(xùn)、薪酬待遇、升遷發(fā)展以及競聘上崗等相掛鉤,將能夠?qū)T工的行為進(jìn)行有效的約束,實現(xiàn)對員工的行為糾偏,使每一位員工的行為符合組織的期望和流程的要求。

 湖北省企業(yè)人力資源師證報名網(wǎng)站, 進(jìn)入二十一世紀(jì)之后,隨著企業(yè)水平的不斷,人們對人力資源的認(rèn)識和運用水平也在不斷,實踐中,人們越來越發(fā)現(xiàn)人力資源各個模塊之間存在密不可分的聯(lián)系,某一模塊水平的離不開對另一模塊的。由此,人們更加注重人力資源的性,根據(jù)關(guān)注一些模塊的整合性,如:集工作分析、崗位評估、績效薪酬為一體的人力資源;集招聘、培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃、人才測評、任職資格與晉升制度為一體的人力資源職業(yè)發(fā)展、集人力資源各個模塊為一體的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃等,同時,這些新特點也給和企業(yè)者提出了更高的要求。