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課程介紹

發(fā)布日期:2023-06-01 16:43

個(gè)人必備的素質(zhì):1、素質(zhì)要好(連續(xù)工作1兩年不會(huì)被累倒)2、有3、有愛心4、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會(huì)責(zé)任感7、8、個(gè)人的應(yīng)變能力9、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力(畢竟創(chuàng)業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事兒)10、執(zhí)行力11、對(duì)新鮮事物的預(yù)知與感知能力。

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我記得開車回家,快到家時(shí),我實(shí)在是繃不住,腦袋都要情況下,我一個(gè)人在車?yán)锇汛白泳o閉后在車?yán)锩婵窈?結(jié)果方向盤把握不住,就胎爆了。就是自我壓力排解,但是在你團(tuán)隊(duì)面前,面對(duì)投資人時(shí),你必須要表你百分之一萬的雄心和信心。

指導(dǎo)*生運(yùn)用組織協(xié)調(diào)能力,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。 每個(gè)學(xué)生都有自身不同于他人的性格、、價(jià)值觀以及能力等,同時(shí)社會(huì)中的不同職業(yè)也需要相應(yīng)的工作人員。如果就業(yè)人員的個(gè)性因素與職位要求有著極高的匹配度,那么該員工在職場中取得成功的可能性就更大。就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的發(fā)展,使之能夠與社會(huì)需求相匹配。指導(dǎo)學(xué)生通過組織協(xié)調(diào)對(duì)自身的個(gè)性特點(diǎn)、能力、和特長做出正確的評(píng)價(jià),使他們能夠更加深入地了解當(dāng)前社會(huì)職位對(duì)人才能力的要求,從而能夠?qū)ψ约哼m合的職業(yè)做出正確的選擇。就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)該能夠有效促進(jìn)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)與市場定位達(dá)到一種適應(yīng)平衡的狀態(tài)。 (推薦)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證報(bào)名入口

創(chuàng)業(yè)條件分外部和內(nèi)部條件。外部條件的情況是家庭或者親友擁有一定的資源基礎(chǔ),可以提供一些上的幫助,畢竟白手起家難度很大。內(nèi)部條件其實(shí)和創(chuàng)業(yè)精神有一致性:,創(chuàng)業(yè)者必須要有思考的能力,來判斷當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)形勢;第二,要實(shí)事求是;第三,要因勢利導(dǎo),要有精進(jìn)和挖掘的精神,學(xué)會(huì)資源的轉(zhuǎn)換,變廢為寶,這個(gè)是創(chuàng)業(yè)者要具備的內(nèi)涵;第四,堅(jiān)忍不拔,創(chuàng)業(yè)者不能三天打魚兩天曬網(wǎng),機(jī)會(huì)成本和沉沒成本相信大家都清楚,而且需要的是選出專注做的方向,如何選出?就要依靠我前面說的三點(diǎn),思考,實(shí)事求是和因勢利導(dǎo),選出方向,然后憑借堅(jiān)忍不拔的精神持之以恒地做事。這其實(shí)類似科比的曼巴精神,當(dāng)你的努力到達(dá)了一個(gè),可能終也未能到達(dá)你預(yù)想的目標(biāo),但或許其他預(yù)期之外的成果會(huì)接踵而來。所以,有些時(shí)候我們要盡,聽天命。

但僅僅有這個(gè)基礎(chǔ)不夠,不夠養(yǎng)活平臺(tái)上這么多服務(wù)商,我認(rèn)為就靠我們線上到線下的落地,比如說,這里就是我們線下園區(qū),我把豬八戒網(wǎng)看成線上一個(gè)園區(qū),我把線上園區(qū)和線下園區(qū)結(jié)合,在這個(gè)園區(qū)里,我們要做 100 家實(shí)體設(shè)計(jì)公司、建站公司,我們在云端還有 200 家設(shè)計(jì)公司,這個(gè)園區(qū)就覆蓋了 300 家公司,這 300 家公司每家只要給他 100 萬訂單就是 3 億收入,這個(gè)訂單一部分來自線上,另一方面我們推出百城雙創(chuàng)去"忽悠"各地,讓他們把很多服務(wù)需求通過平臺(tái)購買,然后我們分發(fā)給園區(qū)里這些企業(yè),這是我們現(xiàn)在在 100 個(gè)城市正在做的事,目前已有 20 多個(gè)城市到位。所以說,如果一個(gè)平臺(tái)不能給平臺(tái)化生存的這些商家?guī)碚嬲齼r(jià)值,那就是耍。

(推薦)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證報(bào)名入口, 職業(yè)定義: 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師也被稱為創(chuàng)業(yè)師,是專業(yè)人員并運(yùn)用現(xiàn)代化知識(shí)、結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展、就業(yè)以及對(duì)問題進(jìn)行剖析、診斷、解決的。這就需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)指導(dǎo)師具備專業(yè)知識(shí)以及能力儲(chǔ)備,致力于當(dāng)代青年職業(yè)發(fā)展,使得青少年能夠良性發(fā)展。而證書便是專業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師必備的"貼金名片"。

 

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