人生當(dāng)自勉,學(xué)習(xí)需堅(jiān)持。從這一刻開始,我依舊是我,只是心境再不同。不論今后的路如何,我都會(huì)在心底默默鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持不懈,等待那一場破繭的美麗。本篇文章張老師就為同學(xué)們分享了長沙中部鐵路航空中專學(xué)校報(bào)名截止時(shí)間的信息,如果你正好想要報(bào)考該校,不妨仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容,相信會(huì)對(duì)你有很大幫助的。

長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校設(shè)備設(shè)施

2021年,長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校硬件設(shè)施設(shè)備不斷完善,教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、活動(dòng)場地、實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)生活設(shè)施建設(shè)水平不斷提升,學(xué)校信息化建設(shè)成果顯著,辦學(xué)條件得到有效改善。學(xué)?，F(xiàn)有綜合教學(xué)樓3棟,高配置學(xué)生公寓2棟,教師綜合樓1棟,師生大食堂2個(gè),300米環(huán)形標(biāo)準(zhǔn)跑道1個(gè),標(biāo)準(zhǔn)籃球場6個(gè),標(biāo)準(zhǔn)排球場1個(gè),100米直跑道4道次。

信息化建設(shè):數(shù)字校園建設(shè)是我校建設(shè)的特色項(xiàng)目,學(xué)校建立有中心機(jī)房,組建了辦公局域網(wǎng),各辦公場所實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互通,安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校給每位教師配備了電腦,成立了網(wǎng)宣中心,配備專職管理人員,負(fù)責(zé)學(xué)校數(shù)字校園運(yùn)行維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和故障維修、網(wǎng)站建設(shè)和管理更新、各應(yīng)用平臺(tái)的管理和維護(hù)、學(xué)校特色應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)和維護(hù)等工作。

圖書資料:學(xué)校有藏書室、借閱室、期刊閱覽室等。共有電子圖書10萬冊(cè)。

長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校設(shè)施
學(xué)校擁有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、食堂、學(xué)生公寓、高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場、籃球場,教學(xué)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備齊全,擁有高鐵模擬艙、航空模擬艙、軌道交通模擬艙、海乘實(shí)訓(xùn)基地、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)大型現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心。

長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)方法

為了使得工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的畢業(yè)生更好的滿足社會(huì)的需求和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,推行"教、學(xué)、做"一體化項(xiàng)目教學(xué)模式,以"資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)"六步驟組織實(shí)施,使學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行角色扮演,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容采用小組討論法、案例教學(xué)法、現(xiàn)場演示法、引導(dǎo)文教學(xué)法、講授法等不同教學(xué)方法,并充分利用多媒體教學(xué)手段、虛擬仿真教學(xué)手段、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段等多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課程教學(xué)效果。

藥劑專業(yè)課程設(shè)置

本專業(yè)課程體系以專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為方向,根據(jù)市場調(diào)研和*論證意見,從社會(huì)需求,醫(yī)藥企業(yè)用人要求,結(jié)合*考試,及學(xué)生的就業(yè)、后續(xù)發(fā)展等方面,以提高學(xué)生素質(zhì),增長知識(shí),增強(qiáng)能力為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)既有一定的人文素養(yǎng),又有一定專業(yè)知識(shí)的高素質(zhì)技能型人才,以培養(yǎng)藥劑職業(yè)崗位核心能力為主線,構(gòu)建"公共基礎(chǔ)課+專業(yè)(技能)課,突出藥品經(jīng)營與管理方向"的課程體系,體現(xiàn)"重視人文素質(zhì),注重技能操作"的課程設(shè)置理念。通過課程的序化與整合,形成 "公共基礎(chǔ)模塊+專業(yè)課程模塊",專業(yè)課程模塊又分為專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程和專業(yè)拓展課程三大模塊(見圖1)。實(shí)踐教學(xué)主要包括校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)踐,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)分為課內(nèi)實(shí)踐訓(xùn)練階段和實(shí)習(xí)離校前的綜合實(shí)訓(xùn)兩個(gè)階段;校外實(shí)踐分為崗位見習(xí)、基礎(chǔ)服務(wù)和頂崗實(shí)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)。通過兩個(gè)階段、三個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)踐教學(xué)體系實(shí)施,使學(xué)生實(shí)踐能力分層遞進(jìn),職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)不斷提升?？傉n時(shí)數(shù)為3328節(jié),其中專業(yè)核心課程6門,其課時(shí)數(shù)為432節(jié);公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程學(xué)時(shí)比為1:2。理論、實(shí)踐的學(xué)時(shí)比為1:1。

長沙中部鐵路航空中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生參加文化課普測參考率*,合格率為86.96%;參加市專業(yè)技能考核合格率為98%以上;《*學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率達(dá)到90%以上;啟動(dòng)1+X證書試點(diǎn),2021年組織高二學(xué)生參加了普通話測試,968人報(bào)考,合格率為98.5%。

強(qiáng)化質(zhì)量*

全面貫徹落實(shí)省市教育主管*關(guān)于職業(yè)教育應(yīng)加強(qiáng)和改進(jìn)公共基礎(chǔ)課教學(xué)的要求,在*學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育。按教育部頒布的教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))規(guī)定,開足、開齊、開好德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等基礎(chǔ)課程。學(xué)校嚴(yán)格按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)文件執(zhí)行。每學(xué)年保證了40周的教學(xué)時(shí)間(含復(fù)習(xí)考試),每周為30學(xué)時(shí),安排學(xué)生在*后一學(xué)期進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí);必修課占總課時(shí)的90%,選修課占10%。教材使用符合教育部和省教育廳關(guān)于教材管理的有關(guān)規(guī)定。

學(xué)校堅(jiān)持遵循職業(yè)教育人才的成長規(guī)律,堅(jiān)持以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向、以現(xiàn)代學(xué)徒制為依托,堅(jiān)持"產(chǎn)教融合、工學(xué)交替、現(xiàn)代學(xué)徒制、雙元育人"的人才培養(yǎng)模式,專業(yè)教學(xué)中試行"1+X"證書制度。通過企業(yè)研學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)等多個(gè)途徑提升學(xué)生實(shí)踐技能和職業(yè)素養(yǎng)。