不同的學(xué)校,住宿環(huán)境是不同的,所以同學(xué)們?nèi)羰怯行膬x的學(xué)校,一定要去了解學(xué)校的住宿環(huán)境,看學(xué)校的住宿環(huán)境是否能夠接受,若是可以接受再繼續(xù)了解學(xué)校,接下來張老師為大家介紹懷化市城南職業(yè)學(xué)校2023招生網(wǎng)。

學(xué)校積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,大力推行"學(xué)歷+技能"(畢業(yè)證書、*證書或職業(yè)技能等級證書)制度的實(shí)施,積極構(gòu)建職業(yè)技能考試、培訓(xùn)與證書認(rèn)證平臺,為在校*生獲得職業(yè)技能認(rèn)定和相應(yīng)證書認(rèn)證提供快捷通道,使學(xué)生成為一名有學(xué)歷、有技能、有素質(zhì)的社會實(shí)用型綜合人才。

學(xué)校不斷追求內(nèi)涵發(fā)展,以躋身*1000所重點(diǎn)示范職業(yè)學(xué)校為奮斗目標(biāo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,著力建設(shè)和諧校園,生態(tài)校園,真正實(shí)現(xiàn)為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),為建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出貢獻(xiàn)。

老年服務(wù)與管理專業(yè)

基礎(chǔ)能力

(1)具有自學(xué)能力,掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法,學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的意識,保持旺盛的求知欲,不斷更新知識,獲取信息,改造和完善自己的知識結(jié)構(gòu);

(2)具有語言、文字表達(dá)能力,熟練應(yīng)用普通話與人交流,具備較強(qiáng)的語言表達(dá)、答辯、演講能力。能規(guī)范書寫漢字,用文字進(jìn)行信息交流,會進(jìn)行常規(guī)公文寫作,具備科研工作的寫作能力;

(3)具有人際溝通或協(xié)作能力,掌握與人溝通的一般技巧,理解分析各種社交語言,學(xué)會正確的處世原則,學(xué)會恰當(dāng)?shù)皿w與人交往,善于獲得別人的合作為本職工作服務(wù);

(4)具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,學(xué)會計(jì)算機(jī)常用工具軟件的使用,熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行常規(guī)錄入,利用計(jì)算機(jī)處理信息,利用互聯(lián)網(wǎng)獲得有效的信息。在畢業(yè)前通過*計(jì)算機(jī)一級考試,取得相應(yīng)證書。同時鼓勵學(xué)生通過自修方式學(xué)習(xí)一種計(jì)算機(jī)語言,通過計(jì)算機(jī)等級考試,取得相應(yīng)證書;

(5)具有外語運(yùn)用能力,通過《英語》課程的學(xué)習(xí),能夠具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,能借助詞典閱讀和翻譯醫(yī)學(xué)資料;在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務(wù)活動中進(jìn)行一般的口頭和書面交流。

師資隊(duì)伍

通過培養(yǎng)與引進(jìn)結(jié)合,業(yè)務(wù)進(jìn)修與企業(yè)實(shí)踐結(jié)合等方式,促進(jìn)師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)優(yōu)化,全面提高專業(yè)教師隊(duì)伍素質(zhì),使我校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教師達(dá)規(guī)范化要求。

1、學(xué)歷層次要求

公共基礎(chǔ)課教師應(yīng)有與授課課程對口專業(yè)的*本科畢業(yè)證書;專業(yè)專任教師本科學(xué)歷已達(dá)到80%。

2、資格證書要求

專任教師應(yīng)具有中等職業(yè)學(xué)校及以上教師資格證書;專任專業(yè)教師具有本專業(yè)三級及以上*證書達(dá)到95%以上;兼職專業(yè)教師應(yīng)具有3年以上對口工作經(jīng)驗(yàn)并具有二級及以上*證書且達(dá)到專業(yè)教師的21%左右。

3、人員配備要求

專業(yè)課教師中,具有本專業(yè)中級以上*任職資格者不低于40%,高級以上*任職資格者不低于20%; 專業(yè)課教師每年參加企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)或各種專題培訓(xùn),全年累計(jì)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)時間不少于三個月;本校專、兼職教師不少于本專業(yè)全部教師的70%,師生比(含畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生)為1:15-1:20。

運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)

專業(yè)(技能)課程

1、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)

學(xué)習(xí)與競技體育、健身運(yùn)動相關(guān)的基本理論、基本知識,掌握與健身運(yùn)動有關(guān)的基本技能,學(xué)生具備從事組織管理健身運(yùn)動相關(guān)社會活動的基本能力。

2、人體科學(xué)

學(xué)習(xí)和了解人體八大基本系統(tǒng)(消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng))的組成、構(gòu)造、功能與相互關(guān)系,重點(diǎn)掌握由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的運(yùn)動系統(tǒng),掌握其三大功能,具備解決健身運(yùn)動中常見的損傷康復(fù)的能力。

3、運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)

在全面學(xué)習(xí)運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識和健身運(yùn)動合理膳食的基礎(chǔ)上,掌握不同健身需求人群的膳食營養(yǎng),兒童少年、中老年健身人群的膳食營養(yǎng)。掌握常見慢性病患者鍛煉期的膳食營養(yǎng)以及運(yùn)動員的膳食營養(yǎng);掌握常見的運(yùn)動營養(yǎng)補(bǔ)充劑、運(yùn)動鍛煉和常用藥膳、運(yùn)動營養(yǎng)補(bǔ)充的誤區(qū)和違禁藥物以及營養(yǎng)評價和食品安全。

4、健康運(yùn)動訓(xùn)練管理

學(xué)習(xí)了解健康運(yùn)動的內(nèi)涵,學(xué)生掌握健康運(yùn)動訓(xùn)練管理的方法,具備組織開展各類健康運(yùn)動并持續(xù)管理的能力。