很多同學(xué)在報(bào)考衛(wèi)校的時(shí)候都會(huì)想要參照一個(gè)衛(wèi)校排名來進(jìn)行選擇,對(duì)于同學(xué)們來說,家長(zhǎng)也會(huì)希望自己的孩子進(jìn)入到一所比較好的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。誠(chéng)然,一所好的學(xué)校對(duì)于同學(xué)們來說意味著更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),小編卻認(rèn)為,重要的需要靠同學(xué)們自身的努力和積極進(jìn)取。并且對(duì)于不同的同學(xué)們來說,對(duì)于學(xué)校的選擇標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。

永州零陵衛(wèi)校簡(jiǎn)介

前身是創(chuàng)辦于1931年零陵普愛高級(jí)護(hù)士學(xué)校,至今有82年辦學(xué)歷史。護(hù)理系現(xiàn)設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)2個(gè)專業(yè),目前,在校全日制護(hù)理專業(yè)學(xué)生5198人人,畢業(yè)生一次性就業(yè)率95%以上,用人單位滿意度96%以上。

2000年7月經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)教育部備案,由零陵衛(wèi)校和零陵農(nóng)校合并升格而成。2003年6月經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn),將原零陵商校、零陵工校、零陵師范三所普通中專成建制并入永州職業(yè)技術(shù)*。

永州衛(wèi)校醫(yī)衛(wèi)院校專業(yè)開設(shè),招生錄取分?jǐn)?shù)線,報(bào)名方式
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*管理嚴(yán)格,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),注重素質(zhì)教育和動(dòng)手能力培養(yǎng),培養(yǎng)的學(xué)生基本

功底扎實(shí),實(shí)踐操作熟練,適應(yīng)能力強(qiáng)。*十分重視畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、推薦工作,把畢業(yè)生就業(yè)與招生、培養(yǎng)放在同等地位,形成了"招得進(jìn)、學(xué)得好、推得出"的良好辦學(xué)格局,近5年來畢業(yè)生的一次性就業(yè)率達(dá)95%以上,并且大部分畢業(yè)生已經(jīng)成為專業(yè)技術(shù)和企業(yè)管理的骨干。

*始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)定位,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,立足于為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)用型人才,不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。近幾年來,*的各項(xiàng)工作取得了豐碩成果,獲得了多項(xiàng)重大榮譽(yù)與稱號(hào)。2002年7月,*受到國(guó)務(wù)院表彰,被評(píng)為*職業(yè)教育工作先進(jìn)單位;2002年12月,*被教育部、財(cái)政部確定為*重點(diǎn)建設(shè)的示范性高職*;2003年11月,*作為湖南省高職院校的代表,接受了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。組高度評(píng)價(jià)了*的辦學(xué)成績(jī)和特色,認(rèn)為永州職院"辦學(xué)思路清晰;重視師資隊(duì)伍建設(shè),確保教學(xué)中心地位;重視教學(xué)投入和基礎(chǔ)設(shè)施的改善;積極探索教學(xué)改革新路;畢業(yè)生就業(yè)率高,社會(huì)聲譽(yù)好;堅(jiān)持"以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展"的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展之路,形成了特色。通過嚴(yán)格地評(píng)審,2004年3月教育部確定永州職院為*高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估首批8所*之一。