在成人高考中有一項服從調(diào)劑一直是大家心中的一個迷,很多考生可能在入學(xué)之后才真的的了解,大家都知道調(diào)劑在普通的高考中如果自己的成績不夠理想,可能就要面臨調(diào)價然后被迫去到一個自己不想去的專業(yè),那么成人高考是否也是如此呢?今天就隨著湖南成人高考網(wǎng)為大家來解決這個疑惑!下面是小編介紹的湘潭*成人高考/成人本科有專業(yè)嗎相關(guān)資料,有什么問題可以直接添加小編微信

湘潭*創(chuàng)辦于1958年,是一代偉人毛澤東同志親自倡辦的綜合性*重點*。同年9月10日,毛澤東同志親筆題寫"湘潭*"校名,并親切囑托"一定要把湘潭*辦好"。1974年,鄧小平、李先念等中央領(lǐng)導(dǎo)同志批準湘潭*復(fù)校。1978年,學(xué)校被國務(wù)院確定為*16所文理工綜合性重點*之一。1981年,學(xué)校成為*首批碩士學(xué)位授權(quán)單位。復(fù)校以來,華國鋒、江澤民、李鵬等黨和領(lǐng)導(dǎo)人先后對學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了高度重視與親切關(guān)懷。2018年9月6日,習(xí)近平總書記對學(xué)校作出重要批示,希望湘潭*扎根偉人故里,努力把學(xué)校辦得更好、更有特色。

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旅游企業(yè)的中層管理人才在供給數(shù)量上能夠滿足市場需求,但素質(zhì)需進一步提升。二是專業(yè)技術(shù)人才,包括新業(yè)態(tài)旅游業(yè)專業(yè)人才,如旅游信息管理人才、旅游電子商務(wù)人才、大型會展活動管理服務(wù)人才、旅游研究人才等。但海南旅游研究人才缺乏,旅游人才整體水平有待提高,尤其缺乏旅游研究特別是旅游新興*、旅游新業(yè)態(tài)研究方面的帶頭人。三是服務(wù)技能型人才。主要需求的是服務(wù)于旅游線的技能型人才,如飯店一線服務(wù)人員、餐飲西菜、西點廚師、中菜廚師等。發(fā)展前景旅游產(chǎn)業(yè)是欣欣向榮的產(chǎn)業(yè),因此旅游管理專業(yè)也是朝陽專業(yè),隨著旅游管理體系的逐漸完善,把理論與實踐更好地結(jié)合起來后,旅游管理專業(yè)的前景非常光明。隨著旅游業(yè)的興旺發(fā)達,我國旅游業(yè)存在增長點:新型住宿接待業(yè)、特色餐飲業(yè)、旅游景區(qū)景點開發(fā)、旅游商品生產(chǎn)與銷售、旅游農(nóng)業(yè)、旅游工業(yè)、旅游新興服務(wù)業(yè)、旅游文化娛樂業(yè)、旅游交通運輸業(yè)、旅游勞務(wù)輸出。

建校以來,湘潭*牢記偉人囑托,勵精圖治、奮發(fā)圖強,實現(xiàn)了綜合辦學(xué)實力與核心競爭力的穩(wěn)步提升,在《泰晤士高等教育2019年世界*排名》中位居內(nèi)地高校第43位,并成為國內(nèi)為數(shù)不多同時進入THE、USNEWS等權(quán)威國際*排行榜的高校之一。學(xué)校是湖南省人民*與教育部共建高校,是湖南省人民*與國防科技工業(yè)局共建高校。

一是機電一體化產(chǎn)品的終使用對象是人,如何賦予機電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性顯得越來越重要,特別是對家用機器人,其高層境界就是人機一體化。另一層含義是模仿生物機理,研制各種機電一體化產(chǎn)品。事實上,許多發(fā)展前景機電一體化的出現(xiàn)不是孤立的,它是許多科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶,是社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求。當然,與機電一體化相關(guān)的技術(shù)還有很多,并且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各種技術(shù)相互融合的趨勢將越來越明顯,機電一體化技術(shù)的廣闊發(fā)展前景也將越來越光明。*是從20世紀80年代初開始進行機電一體化技術(shù)方面的研究和應(yīng)用的。雖然經(jīng)過20多年的努力取得了一定成果,但與發(fā)達相比仍有相當差距。為了加快發(fā)展、縮小與發(fā)達的差距。

創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。主干*物理學(xué)主干課程高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、電動力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理學(xué)、結(jié)構(gòu)和物性、計算物理學(xué)入門等。實踐教學(xué)主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實習(xí),科研訓(xùn)練,畢業(yè)論文等,一般安排10-20周。就業(yè)方向該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到高校從事教學(xué)工作,或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用工作;另外還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用研究工作。發(fā)展前景物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生如具有扎實的物理理論的功底和應(yīng)用方面的經(jīng)驗,能夠在很多工程技術(shù)領(lǐng)域成為。

 對于以技術(shù)為背景的行業(yè)里面,例如電訊、軟件等,銷售的需求仍然會持續(xù)走高。即使在非技術(shù)領(lǐng)域,銷售職位也一直是市場需求旺盛的職位類別之一。就業(yè)方向四管理類職位職業(yè)概況:剛出校門的*生首先謀得的管理職位大都是一線管理人員,例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。就業(yè)方向五銀行從業(yè)人員職業(yè)概況:經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以進入銀行業(yè)工作,比如開發(fā)行、農(nóng)發(fā)行等政策性銀行、四大行、股份制銀行、城商行、農(nóng)商行、村鎮(zhèn)銀行、外資行分支機構(gòu)等,也可以進入*人民銀行或銀監(jiān)局等監(jiān)管機構(gòu)。就業(yè)方向六證券、信托、基金等從業(yè)人員職業(yè)概況:進入證券、信托、基金等金融機構(gòu),考些資格證書。如:CFA、證券從業(yè)資格證書等。就業(yè)方向七其他(教師、公務(wù)員等)。