劍橋英語預(yù)備冊  
適合對象:1，少兒英語學(xué)習(xí)者  2，學(xué)完劍橋少兒英語三級的學(xué)生 3，*4-6年級學(xué)生 課時:16次課/32 小時   語法:三種基本時態(tài)（一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、 一般過去時）；There be句型；形容詞的比較級；情態(tài)動詞can；可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。 詞匯:約1000個常用基礎(chǔ)詞匯，話題包括:*和國籍、月份與季節(jié)、顏色、家庭成員、人體部位、食物、家居、衣著、服務(wù)場所……   聽:能在圖片、圖像、手勢的幫助下，聽懂簡單的話語或錄音材料；能聽懂簡單的配圖小故事；能聽懂課堂活動中簡單的提問；能聽懂常用指令和要求并做出適當(dāng)反應(yīng)。 說:能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、語調(diào)達意；能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話；能運用一些最常用的日常套語。
  讀:能認讀所學(xué)詞語；能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡單的單詞；能讀懂教材中簡短的要求或指令；能借助配圖看懂對話等所表達的簡單信息。 寫:能基本正確地使用大小寫字母和標點符號；能模仿范例寫句子；能寫出簡單的問候語。   新航道 pk 其他機構(gòu) 海歸團名師授課，保證學(xué)習(xí)效果
老師水平參差不齊，不能保證全員學(xué)習(xí)效果
基礎(chǔ)英語教師輔導(dǎo)，精講精練
無教師輔導(dǎo)或者輔導(dǎo)不專業(yè)
學(xué)管師全程監(jiān)督，全程作業(yè)輔導(dǎo)
教學(xué)服務(wù)無學(xué)習(xí)管理師，學(xué)員疑問不及時解決
個性化學(xué)習(xí)反饋，每1周向家長反饋學(xué)習(xí)進度
家長不知孩子學(xué)習(xí)進度，無人反饋
個性化學(xué)習(xí)測試，每2周給學(xué)員進行模擬測試
學(xué)員全程學(xué)習(xí)，得不到定期模擬測試了解根據(jù)
24小時模式，學(xué)習(xí)8h，睡眠8h，生活8h
只有學(xué)習(xí)時間，其它時間沒有老師跟進

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