新航道--劍橋青少英語(yǔ)

如果，您正在為了您的孩子能夠在緊張的*環(huán)節(jié)領(lǐng)先一步，順利進(jìn)入名牌*而苦苦尋覓；

如果，您正在為了讓您的孩子能夠在激烈的*比拼中獨(dú)占鰲頭，成功進(jìn)入頂級(jí)高中而殫精竭慮；

如果，您正在為了讓您的孩子在慘烈的高考或者出國(guó)留學(xué)考試中一枝獨(dú)秀，為了國(guó)內(nèi)名牌*乃至世界頂尖*的家庭教育夢(mèng)想而努力奮斗；

那么，歡迎蒞臨新航道|劍橋青少英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心。我們的全部努力和所有心血只為了一個(gè)目標(biāo) —— 助您和每一個(gè)*家庭實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想。

劍橋青少英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心是由英國(guó)劍橋-高教考試中心認(rèn)證并授權(quán)，

由新航道國(guó)際教育集團(tuán)*運(yùn)營(yíng)的專門(mén)為*青少年打造的專業(yè)青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心。

中心提供以《劍橋英語(yǔ)（青少版）》系列教材為核心的系統(tǒng)課程，全面覆蓋從**至高中畢業(yè)的所有青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求，

完美對(duì)應(yīng)*、*、高考等國(guó)內(nèi)考試和劍橋通用五級(jí)考試、雅思考試等國(guó)際性考試，學(xué)習(xí)一套教材，為孩子準(zhǔn)備多種出路。

★導(dǎo)學(xué)圖:三位一體

必修課:初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)

輔修課:全外教主題口語(yǔ)

活動(dòng)課:中外教課外活動(dòng)課

★課程級(jí)別

初級(jí):零基礎(chǔ)和預(yù)備級(jí)

從頭開(kāi)始，全范圍，多角度，培養(yǎng)興趣，夯實(shí)基礎(chǔ)，玩轉(zhuǎn)ABC，告別啞巴英語(yǔ)，創(chuàng)造良好開(kāi)端。

零基礎(chǔ):為沒(méi)有任何英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員設(shè)置。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)字母，基礎(chǔ)單詞等，培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的                  興趣，同時(shí)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一個(gè)初步的了解。      

預(yù)備級(jí):為英語(yǔ)初學(xué)者設(shè)置。通過(guò)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞，語(yǔ)法以及句子，建立一定的溝通自信，克                  服與外國(guó)人溝通心理障礙。

‚中級(jí):Level 1 / Level 2 / Level 3

步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，口語(yǔ)主導(dǎo)，字詞句語(yǔ)法應(yīng)用全面升級(jí)，輕松游弋口語(yǔ)課堂，談笑間劍指英語(yǔ)巔峰。

Level 1:為有初級(jí)英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)員設(shè)置，通過(guò)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的對(duì)話以及英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握一些簡(jiǎn)                  單回話以及基礎(chǔ)詞匯量。能用最簡(jiǎn)單的方式主動(dòng)進(jìn)行一系列日常英語(yǔ)交流。

Level 2:為有一定詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)員設(shè)置。通過(guò)對(duì)各項(xiàng)英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和補(bǔ)充，能主                  動(dòng)用英語(yǔ)溝通，表達(dá)觀點(diǎn)，有一定的提問(wèn)能力。

Level 3:為掌握一定英語(yǔ)技能的學(xué)員設(shè)置。通過(guò)學(xué)習(xí)，能用多種表達(dá)方式，靈活地與外國(guó)人溝                通交流，具備在國(guó)外生活的基本語(yǔ)言能力。

ƒ高級(jí):Level 1 / Level 2 / Level 3

展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空，聯(lián)袂外教，笑傲歐美，地道口語(yǔ)盡在掌握中，專項(xiàng)解決雅思，托福，BEC，搶先登上海外直通車(chē)。

Level 1:充分靈活使用詞匯討論話題，使用多種復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，多數(shù)語(yǔ)句無(wú)誤，充分展開(kāi)并                  且不會(huì)有語(yǔ)言上的不連貫。

Level 2:有效地使用統(tǒng)一語(yǔ)言的其他表達(dá)方式，發(fā)言時(shí)很少有重復(fù)或者自我更正，靈活自然地                  使用多種結(jié)構(gòu)，母語(yǔ)語(yǔ)音對(duì)英語(yǔ)的影響極小。

Level 3:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)地道，語(yǔ)言上下文流暢，聯(lián)系自然而充分，面對(duì)任何場(chǎng)景都能靈活準(zhǔn)確的使                用詞匯，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)始終保持準(zhǔn)確，成為真正的英語(yǔ)口語(yǔ)達(dá)人。

教學(xué)

★課程詳情

級(jí)別

初級(jí)

中級(jí)

高級(jí)

零基礎(chǔ)

預(yù)備級(jí)

Level 1

Level 2

Level 3

Level 1

Level 2

Level 3

學(xué)費(fèi)

8000元

6400元

4800元

4800元

4800元

4800元

4800元

4800元

課次（2/）

中教25次

中教20次

中教15次

中教15次

中教15次

中教15次

中教15次

中教15次

外教25次

外教20次

外教15次

外教15次

外教15次

外教15次

外教15次

外教15次

單價(jià)

超高性價(jià)比每小時(shí)90元一對(duì)一面授

（備注:以上個(gè)級(jí)別課程均可根據(jù)學(xué)員情況隨到隨學(xué)。）

★使用教材

初級(jí)

劍橋青少入門(mén)級(jí)（上/下）（適用于零基礎(chǔ)）

知識(shí)目標(biāo):語(yǔ)法: 三種基本時(shí)態(tài)（一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)）；There be句型；形容詞的                                          比較級(jí)；情態(tài)動(dòng)詞can；可數(shù)名詞不可數(shù)名詞。

  詞匯: 約1000個(gè)常用基礎(chǔ)詞匯，話題包括:*和國(guó)籍、月份與季節(jié)、顏色、家庭成員、                     人體部位、食物、家具、衣著、服務(wù)場(chǎng)所等。

技能目標(biāo):聽(tīng):能在圖片、圖像、手勢(shì)的幫助下，聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的話語(yǔ)或者錄音材料；能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的配圖小                                 故事；能聽(tīng)懂課堂活動(dòng)中簡(jiǎn)單的提問(wèn)，能聽(tīng)懂常用指令和要求并做出適當(dāng)反應(yīng)。

                                               說(shuō): 能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、語(yǔ)調(diào)達(dá)意；能就所熟悉的個(gè)人和家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)短對(duì)話；                                                        能運(yùn)用一些最常用的日常套話。

  讀: 能認(rèn)讀所學(xué)詞語(yǔ)；能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡(jiǎn)單的單詞；能讀懂教材中簡(jiǎn)短的要求或者             指令；能借助配圖看懂對(duì)話等所表達(dá)的簡(jiǎn)單信息。

  寫(xiě): 能基本正確地使用大小寫(xiě)字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；能模仿范例寫(xiě)句子；能寫(xiě)出簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)。

劍橋青少*級(jí)（上/下）（適用于零基礎(chǔ)）

知識(shí)目標(biāo):語(yǔ)法: 新增兩種基本時(shí)態(tài)（一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和be going to 表將來(lái)；                                        be going to表意愿和預(yù)測(cè)；形容詞的*級(jí)；*條件句（真實(shí)條件句）if；時(shí)間狀                                          語(yǔ)從句when。

  詞匯: 約800個(gè)生詞和短語(yǔ)，話題包括:興趣愛(ài)好、學(xué)校課程、家務(wù)、食物和飲料、遠(yuǎn)東、                   語(yǔ)言學(xué)習(xí)、假日活動(dòng)、動(dòng)物、個(gè)性與感情等。

技能目標(biāo):聽(tīng):能聽(tīng)懂學(xué)習(xí)活動(dòng)中連續(xù)的指令和問(wèn)題，并做出適當(dāng)反應(yīng)；能根據(jù)語(yǔ)調(diào)變化。判斷句子意                                 義的變化；能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單故事的情節(jié)發(fā)展，理解其中主要人物和事件。

                                               說(shuō): 能在課堂活動(dòng)中用簡(jiǎn)短的英語(yǔ)進(jìn)行交際；能救熟悉的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；能借助提示                                                 （如圖片、幻燈片、食物、文字等）簡(jiǎn)單描述一件事情；能在教師的指導(dǎo)下參與角色扮演                                                 等活動(dòng)。

  讀: 能初步使用簡(jiǎn)單的工具書(shū)；能讀懂簡(jiǎn)單故事和短文并抓住大意；能理解簡(jiǎn)易讀物中的事             件發(fā)生順序和人物行為。 

                                                寫(xiě): 能參照范例寫(xiě)出或回復(fù)簡(jiǎn)單的問(wèn)候卡和邀請(qǐng)卡；能用短語(yǔ)或句子描述系列圖片，編寫(xiě)簡(jiǎn)                                                   單的故事；能用詞組或簡(jiǎn)單句為自己創(chuàng)作的圖片寫(xiě)出說(shuō)明。

劍橋青少第二級(jí)（上/下）（適用于預(yù)備級(jí)）

知識(shí)目標(biāo):語(yǔ)法: 新增三種基本時(shí)態(tài)（過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)及現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成時(shí)）；一                                        般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；不定式和動(dòng)名詞；副詞的比較級(jí)和*級(jí)；定語(yǔ)                                       從句；間接引語(yǔ)（賓語(yǔ)從句）；第二、三條件句（虛擬條件句）

           詞匯:  約800個(gè)生詞和短語(yǔ)，話題包括:環(huán)境、電影、災(zāi)難、音樂(lè)、醫(yī)藥、信息科技、網(wǎng)絡(luò)                             等。

                                               

技能目標(biāo):聽(tīng): 能聽(tīng)懂接近正常語(yǔ)速、熟悉話題的語(yǔ)段，識(shí)別主題，獲取主要信息；能根據(jù)連續(xù)的指令                      完成任務(wù)；能借助語(yǔ)境克服生詞障礙、理解大意；

                                               說(shuō): 能引出話題并進(jìn)行幾個(gè)回合的交談；能在教師的幫助下或根據(jù)圖片用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述自                               己或他人的經(jīng)歷；能就簡(jiǎn)單的話題提供信息，表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，參與討論。

  讀: 能從簡(jiǎn)單的文章中找出有關(guān)信息，理解大意；能根據(jù)上下文猜測(cè)生詞的意思；

       能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)。 

                                                寫(xiě): 能寫(xiě)出簡(jiǎn)短的文段，如簡(jiǎn)單的指令、規(guī)則；能根據(jù)寫(xiě)作要求、收集、準(zhǔn)備素材；

                              能獨(dú)立起草短文、短信等，并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改。

‚中級(jí)

劍橋青少第三級(jí)（上/下）（適用于Level 1 / Level 2）

知識(shí)目標(biāo):語(yǔ)法: 時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)；條件句復(fù)習(xí)；間接引語(yǔ)復(fù)習(xí)；現(xiàn)在完成時(shí)和將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；限制性和                        非限制性定語(yǔ)從句；情態(tài)動(dòng)詞；使役動(dòng)詞。

           詞匯: 約1200個(gè)生詞和短語(yǔ)，話題包括:交友、肢體語(yǔ)言、朋友和敵人、職業(yè)和工作、旅游、                       電視、犯罪、問(wèn)題、外貌、個(gè)性和人際關(guān)系等。

技能目標(biāo):聽(tīng): 能根據(jù)語(yǔ)調(diào)和重音理解說(shuō)話者的意圖；能從聽(tīng)力材料、簡(jiǎn)單演講或討論中提取信息和觀                      點(diǎn)；能針對(duì)所聽(tīng)語(yǔ)段的內(nèi)容記錄簡(jiǎn)單信息。

           說(shuō): 能有條理的描述個(gè)人體驗(yàn)和表達(dá)個(gè)人的間接和想象；能用恰當(dāng)方式在特定場(chǎng)合中表達(dá)態(tài)                                 度和意愿；能通過(guò)重復(fù)、舉例、解釋等方式表達(dá)觀點(diǎn)。

           讀: 能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系；能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取                                 信息；能根據(jù)上下文線索推理、預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展。

           寫(xiě): 能描述簡(jiǎn)單的人物或事件，并表達(dá)自己的見(jiàn)解；能用恰當(dāng)?shù)母袷綄?xiě)便條和簡(jiǎn)單的信函；                                 能根據(jù)所給圖示或表格寫(xiě)出簡(jiǎn)單的段落或操作說(shuō)明。

劍橋青少第四級(jí)（上）（適用于Level 3）

知識(shí)目標(biāo):語(yǔ)法: 綜合時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)；條件句復(fù)習(xí)及復(fù)雜條件句；定語(yǔ)從句復(fù)習(xí)及關(guān)系代詞省略；間接引語(yǔ)                        復(fù)習(xí)；情態(tài)動(dòng)詞復(fù)習(xí)；將來(lái)進(jìn)行時(shí)和將來(lái)完成時(shí)；名詞性從句（what從句）；狀語(yǔ)從                    句；分詞短語(yǔ)；it 作形式主（賓）語(yǔ)

           詞匯: 約800個(gè)生詞和短語(yǔ)，話題包括:健康和醫(yī)藥、個(gè)人情感、運(yùn)動(dòng)設(shè)施和場(chǎng)所、沖突與                   解決、全球問(wèn)題、保護(hù)能源、旅游、影片評(píng)論、音樂(lè)欣賞等。

技能目標(biāo):聽(tīng): 能根據(jù)所聽(tīng)的內(nèi)容做筆記；能根據(jù)話語(yǔ)中的線索把相關(guān)事實(shí)和信息聯(lián)系起來(lái)；能識(shí)別語(yǔ)                      段中的重要信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的推斷。

            說(shuō): 能根據(jù)命題，稍作準(zhǔn)備后，作簡(jiǎn)短的發(fā)言；能就一般話題作口頭陳述；能針對(duì)問(wèn)題提出                      解決問(wèn)題的建議和方法；能根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行商討和制定計(jì)劃。

            讀: 能利用上下文的線索幫助理解；能從文章中獲取主要信息并能摘錄要點(diǎn)；能理解文章主                      旨、作者意圖；能提取、篩選和重新組織簡(jiǎn)單文章中的信息。

            寫(xiě): 能根據(jù)用文字及圖表提供的信息寫(xiě)短文或報(bào)告；能描述人物或事件，并表達(dá)自己的見(jiàn)解；                      能寫(xiě)出連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文，敘述事情或表達(dá)觀點(diǎn)和態(tài)度。

ƒ高級(jí)

劍橋青少第四級(jí)（下）（適用于Level 1）

知識(shí)目標(biāo):語(yǔ)法: 綜合時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)；條件句復(fù)習(xí)及復(fù)雜條件句；定語(yǔ)從句復(fù)習(xí)及關(guān)系代詞省略；間接引語(yǔ)                        復(fù)習(xí)；情態(tài)動(dòng)詞復(fù)習(xí)；將來(lái)進(jìn)行時(shí)和將來(lái)完成時(shí)；名詞性從句（what從句）；狀語(yǔ)從                    句；分詞短語(yǔ)；it 作形式主（賓）語(yǔ)

           詞匯: 約800個(gè)生詞和短語(yǔ)，話題包括:健康和醫(yī)藥、個(gè)人情感、運(yùn)動(dòng)設(shè)施和場(chǎng)所、沖突與                    解決、全球問(wèn)題、保護(hù)能源、旅游、影片評(píng)論、音樂(lè)欣賞等。

技能目標(biāo):聽(tīng):能根據(jù)所聽(tīng)的內(nèi)容做筆記；能根據(jù)話語(yǔ)中的線索把相關(guān)事實(shí)和信息聯(lián)系起來(lái)；能識(shí)別語(yǔ)                      段中的重要信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的推斷。

            說(shuō):能根據(jù)命題，稍作準(zhǔn)備后，作簡(jiǎn)短的發(fā)言；能就一般話題作口頭陳述；能針對(duì)問(wèn)題提出                      解決問(wèn)題的建議和方法；能根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行商討和制定計(jì)劃。

            讀:能利用上下文的線索幫助理解；能從文章中獲取主要信息并能摘錄要點(diǎn)；能理解文章主                      旨、作者意圖；能提取、篩選和重新組織簡(jiǎn)單文章中的信息。

            寫(xiě): 能根據(jù)用文字及圖表提供的信息寫(xiě)短文或報(bào)告；能描述人物或事件，并表達(dá)自己的見(jiàn)解；                      能寫(xiě)出連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文，敘述事情或表達(dá)觀點(diǎn)和態(tài)度。

劍橋青少第五級(jí)（上/下）（適用于Level 2 / Level 3）

知識(shí)目標(biāo):語(yǔ)法:過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)和將來(lái)完成時(shí)；副詞的位置及形容詞的順序；推斷與可                       能；替代和省略等。

            詞匯:約1000個(gè)生詞和短語(yǔ)，話題包括:做決定。廣告宣傳、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、金錢(qián)、成功與失                        敗、生活選擇、英雄等。

技能目標(biāo):聽(tīng): 能識(shí)別不同語(yǔ)氣所表達(dá)的不同態(tài)度；能抓住較長(zhǎng)發(fā)言的內(nèi)容要點(diǎn)，理解講話人的觀點(diǎn)及                      目的；能從言談中判斷對(duì)方的態(tài)度和立場(chǎng)。

            說(shuō): 能就社會(huì)問(wèn)題用英語(yǔ)交談，表明自己的態(tài)度和觀點(diǎn)；能經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備就一些專題作演講并回                      答相關(guān)提問(wèn)；能用英語(yǔ)接受面試。

            讀: 能理解閱讀材料中不同的觀點(diǎn)和態(tài)度；能識(shí)別不同文體的特征；能閱讀一般的英文報(bào)刊                      雜志，獲取主要信息；閱讀一般英文原著，抓住主要情節(jié)，了解主要人物。

            寫(xiě): 能在寫(xiě)作中做到文體規(guī)范、語(yǔ)句通順；能闡述自己的觀點(diǎn)、評(píng)述他人的觀點(diǎn)；能填寫(xiě)各                      種表格、寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷和申請(qǐng)書(shū)，用語(yǔ)基本正確、得當(dāng)。

★外教主題口語(yǔ)俱樂(lè)部

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中文宣傳外教簡(jiǎn)歷

Simon

“西蒙教主” or “雙語(yǔ)游俠”

英籍十年口語(yǔ)教育資深專家

成都外教主題口語(yǔ)俱樂(lè)部主任

原新航道集團(tuán)北京中心優(yōu)秀教師

*孔子HSK六級(jí)漢語(yǔ)

（川大）日常俱樂(lè)部聚會(huì)時(shí)間:

星期/級(jí)別

MON

TUS

WED

THR

FRI

SAT

SUN

初級(jí)

10:30-12:00

18:30-20:00

10:30-12:00

18:30-20:00

10:30-12:00

10:30-12:00

中級(jí)

13:30-15:00

13:30-15:00

13:30-15:00

13:30-15:00

定制

定制一對(duì)一外教口語(yǔ)一律400元/小時(shí)

卡型

價(jià)格

說(shuō)明

10次

880元（88元/小時(shí)）

*次上課起一月內(nèi)使用

周末季卡

2880元（40元/小時(shí)）

*次上課起一個(gè)季度內(nèi)使用

月卡

2580元（43元/小時(shí)）

*次上課起一月內(nèi)使用，限本人使用，不可轉(zhuǎn)讓

季卡

3580元（25元/小時(shí)）

*次上課起一季度內(nèi)使用，限本人使用，不可轉(zhuǎn)讓

半年卡

5880元（16元/小時(shí)）

*次上課起半年內(nèi)使用，限本人使用，不可轉(zhuǎn)讓

課程教材:《英語(yǔ)情景口語(yǔ)100主題》

多元化互動(dòng):1:100主題口語(yǔ)課程

2:口語(yǔ)盛典

3:口語(yǔ)狂歡節(jié)

4:影視俱樂(lè)部

5:游學(xué)英語(yǔ)

6:歐美文化

7:節(jié)日派對(duì)

8:全外教英語(yǔ)角